“诵读经典，品味国韵”

传统文化进课堂，千载美德驻心间

“我们该怎样传承传统文化呀？”“老师，我们为什么要学习传统文化啊？”同学们在课下时这样问老师。中华民族历史悠久，中国文明源远流长，传统文化是一个民族的灵魂，为构建和谐校园、让传统文化植于同学们的心间、培养同学们优良的道德品质，让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展，一个重要环节就是要让优秀传统文化走进课堂。7月16日，山师学子“数”梦齐河，记忆留夏支教队在大黄乡实验小学开展了围绕“弘扬传统文化”为主题的中国文化教育活动。

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。因此，老师们选择《三字经》为主要读物为同学们解读其中的传统文化。

本着兴趣先导，寓教于乐的原则，考虑到同学们直接听老师讲解太困难，首先组织同学们对《三字经》进行诵读，不要求背诵，只要求朗朗上口。以引导、激励为主，营造一个人人都在诵读的环境，在课堂上形成浓郁的学习优秀传统文化的氛围，激发同学们的学习兴趣。每天给同学们布置朗读任务，经过一段时间的朗读练习后，选拔出“经典诵读小能手”并上台为同学们展示成果。在品味传统文化的独特魅力的同时，培养了学生的阅读能力，也激发了学生们的学习兴趣。

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