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趣味数学小课堂

来源:岭南师范学院“星愿实践队” 作者:叶晓琳

7月17日,是“星愿”实践队在广东省湛江市徐闻县下洋镇中心小学支教的第三天。这天下午支教组成员吴先滢在三(2)班开展了趣味数学课堂。

本次趣味数学课堂采用游戏与学习相结合的方式,让同学在乐中求学,改变部分同学认为学习数学是枯燥无味的想法,拓展同学们的思维,让同学们发现学、习数学的乐趣。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”吴先滢注重课堂的互动性,吸引同学们的乐趣,让同学们在自己的思考中体验数学的乐趣。她采用克鲁斯卡法与蒙日洗牌两个趣味游戏来吸引孩子们的注意力,并与全班同学进行互动,尽量让每个同学都能参与其中,让同学们学会自己思考,扩展同学们的思维。为了更好地调动课堂的活跃气氛,更好地提高同学们的积极性,还让同学们对她进行提问。

课堂结束之际,吴先滢向同学分析了克鲁斯卡算法是数学里的一种自然现象,同学们无论在1-10中选择哪个数,它的“罗马”和解答人的“罗马”会是同一张牌的概率会是80%。而蒙日洗牌则以一副扑克牌为例,经过12次洗牌就会恢复原来的顺序。

本次趣味数学课堂让同学发现了数学有趣好玩的一面,拓展了同学们的发散性思维。用游戏的方式激发同学的数学潜能,支教组成员希望能用这种方式让孩子们度过一节好玩又有意义的数学课。

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