(通讯员 沈薇 叶华勇 陈莹)今日如往常一样,但平凡的一天总是有着大班孩子们的参与,他们成功把我从一个温柔可爱的女老师变成了一个整天凶巴巴的,一个眼神就懂我意思不敢说话的老师,对于从五年级跨到初二的班级,因材施教显得更为重要。
面对心思很多的女同学,你除了要温柔的对待她们还要吓唬住她们,从根本上必须启迪她们,心思细腻的女孩子,又处于青春期确实会想很多,希望被重点关注,希望得到老师的回复。
晚上和学社会学的钟老师聊了我们班的事情,教育的真正意义是什么,十五天或许不能把他们的成绩从低分提到高分,但我希望用我所学,尽微薄之力哪怕只是从他们的思想上有一点点启发有一点点感动。
针对每个孩子的不同性格特点,刚柔并济,孩子总归还是怕老师的,凶一点只会让班级更有利于管理,教育的真正意义并不是传授很多很多的知识,更应该是育人,从孩子的三观树立起,不应该仅仅是教知识,而应该是摇动一个又一个的灵魂,一朵云推动另外一朵云,一棵树摇动另一棵树奥斯贝尔斯的教育意义永存心间,。
时间已经过去一半了,可能对最初的初心与好奇心已忘得差不多了,进入了瓶颈期或者空窗期,但一定要尽快调整,打好最后的仗,相约天子山,为爱许诺,盛夏时节,空山新雨后,山色空蒙雨亦奇!
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