接着昨天的实验部分,7月17日该配置2mol/L的溶液处理玄武岩纤维丝,首先要做的是计算出需要的溶质的质量,然后在称量瓶内称量出相应质量的溶液, 接着就是裁剪玄武岩纤维丝。先剪出30cm的玄武丝在分析天平上称重,把质量记下;然后两个人合作把玄武丝剪出均匀的30段,放在一个标记好的烧杯中,倒入处理液,反应一定的时间;反应时间到后,把处理液倒掉,冲洗样品数次,然后在真空抽滤机上抽干,最后放入烘箱烘干后得到最终样品。
这就是实验的大致过程,实验很简单,最难的是等反应时间,这或许也是实践的一部分,磨练耐心。实践是学生接触实际,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
刚刚还在说一日之计在于晨,现在就已经到中午了,时间如白驹过隙,一刻都不愿等人,好在已经有一群人已经工作了一上午,没有荒废这大好时光,实践队的队员们和勤奋的老师们已经忙碌了整个上午,老师与学生共同进步,一起探索科学的魅力。
在实践中没有用到,或感到没有用的,实际上是自己不善于运用,不知道把书本上的东西通过实践来用出来,实践是检验真理的唯一标准!我们要善于把自己学的知识运用到实际中来,最终也许会感到成功的关键是那些曾经看过的书籍上的理论东西。
供稿人:孙洁婷
2019年7月17日
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