为了深入了解青岛在收回主权之后教育和基础设施发展,今天我们来到中国海洋大学探寻青岛高等教育发展的历史足迹,7月17日早9点,“百年青春梦·五四青年行”实践团来到中国海洋大学鱼山校区,在五四运动爆发后的第五年,夺回青岛主权的同时,青岛政府为推动青岛教育事业的蓬勃发展,在曾经的德国俾斯麦军营遗址上建立了私立青岛大学,也正是如今的中国海洋大学。进入校园之后,由中国海洋大学的同学带领带领大家参观讲解,他从大学的诞生、历史变迁讲到学校新时代的发展,用生动的故事为我们讲述建校以来知名校友的事迹。
在参观过程中,我们看到建在俾斯麦军营旧址之上的水产楼,队员们感受到校园内浓浓的历史文化与独特的人文气息。在实践过程中我们偶遇到来自山东大学的实践团队,两团队就大学生如何担当时代重任,传承红色基因问题进行深入探讨,两队队长共同谈讨了传统宣传方式教育实效性差的弊端,希望学校能够提供更多的平台,以多种表现形式去引导学生理解红色精神。

本次海大之行,我们在校园内开展高校青年大学习模块活动,我们将答卷发放到校内的学生与游客市民手中,通过校园宣传和答题竞赛的方式,在回顾中国海洋大学九十五年历史的基础上,队员们以多元化的方式对红色经典知识进行宣传,通过互动游戏与引导思考的方式,讲述红色经典故事,传承红色基因。
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今日浙江理工大学经济管理学院暑期“三下乡”社会实践团队七团二队将结束历时七天的社会实践。这一周,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里……
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今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
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今日七团二队将拉开“三下乡”暑期社会实践第四天的序幕。芦茨村依山傍水,富春江水清可以见底,是夏日乘凉避暑的好去处,不少游客慕名而来。团队成员随机采访芦茨村游客并分发问卷,在……
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今日是理工桐庐小分队开启“三下乡”暑期社会实践的第四天。根据前两日的实践进度和行程安排,今日团队的主要任务是随机采访芦茨村游客并分发问卷,调查游客满意度状况并了解游客眼中芦……
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