为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化需求。趁着早晨的凉意,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·扬梦起航”志愿队开始了第三天的志愿服务活动。
今天的第一课依旧是作业辅导,志愿者们了解到,大部分的小朋友都已经完成了他们的暑假作业,于是志愿者根据他们每个人的学习情况,为他们额外布置了其他试题来练习。相比于前两天,小朋友们问问题更加积极了,学习的气氛也更加高涨。
在辅导作业期间,还有一位五年级的小朋友在预习六年级的英语课文,他首先抄写了课文上每一单元的单词,然后每篇课文的句子也都写了下来。虽然还不能够准确的背诵下来,但是他能完整地翻译每一句话的意思。询问之后了解到,原来小朋友有一个正在读大学的姐姐,放暑假后姐姐就在家督促他学习,预习英语也是姐姐的要求。姐姐认为他的英语发音不准确,还有待提高。让他每天边抄写单词边练读音。学习是一个反复
练习的过程,记忆也需要不断巩固,只要他坚持,小朋友的英语水平一定会有所提高。
教育不能输在起跑线上,因而各级政府和教育行政部门要加大对农村学校的教育投入,改善农村学校的办学条件,保证设备和教材的添置和更新。要积极为各小学配备多媒体、投影仪、电视机、光盘、磁带和教学挂图等必要的教学设备,这些设备能为学生学习英语营造浓厚的氛围,形成学习英语的良好外部环境,使得他们能更好的通过“视、听、说”来提高学习英语的兴趣和效果。
记者:黄昊欣
摄影:谭文欣
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