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与你共创,盛夏回忆

来源:岭南师范学院 作者:吴佳洁

不负青春,相约盛夏,很高兴能加入萤光社会实践队,与孩子们相约于吴川符屋小学。刚进行支教活动两天,我已经被孩子们的笑脸深深地吸引,想起了自己小学那一段快乐的时光,曾经也是那样的纯真可爱。

“老师好!”这是起床后听到的第一句孩子们的声音。因为我并不是支教组的成员,我是一名宣传者。听到的这一声声响亮的呼唤,真的是无比的荣幸。在我童年记忆中,小学老师身为我的启蒙者,他们的身影,他们的音容相貌,他们的经典口头禅,至今我还历历在目。孩子们的那一声声礼貌,不管对于认不认识的老师,都唤一句:老师好。

然而,所谓“不当家不知柴米油盐贵”,在三下乡期间,我真心体会到当老师的不易,这也让我慢慢的知道老师这一形象的伟大。

符屋村地处吴川市黄坡镇一处偏僻的乡村,并且村子比较小,招生的范围仅限于本村以及靠近符屋村的小部分地方,所以学校规模小,学生人数少。越是这样,孩子越是渴望新的知识,渴望接触到外面的世界。看着孩子们那一双双渴望求学的眼神,我就恨不得将自己所有的知识都化作春雨灌溉他们知识的天地。

身为一名宣传者,我常常与孩子,家长与上课的老师交谈,也了解了许多他们的心声。谈及为什么支持萤光此次支教活动,一位家长笑着说:“我们家孩子平时学习也很上心,就是握笔姿势不对,字写得歪歪扭扭,希望通过这次学习能够把姿势矫正。”另一位家长抢着答道:“孩子不知道兴趣是什么,希望能够在这次活动的第二课堂中找到自己喜欢的。”听到这心朴实的话语,我看到了家长们对孩子的期望和我们支教队伍的信任。

“我没做过班长,但是我想试试。”

“我很喜欢老师们,她们让我觉得上课很开心!”

“我喜欢两个,三个,喜欢全部老师!”

说真的,听到这些孩子们真心的话,我的眼角是湿润的。孩子们的投入与热爱,让我 已经看到了八天之后的支教的效果。

这个夏天我曾在这片土地上撒过汗水,我无悔。

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