借访谈之法，助教育发展

借访谈之法，助教育发展

7月15日，湖州师范学院理学院西藏团队在西藏那曲市色尼区中学进行了奥数及科学教育访谈活动。本次活动的对象是学校内的部分老师及同学，通过访谈来了解西藏地区的教育发展现状。

活动进行前后，共分为四部分工作，包括前期准备、访谈提问、访谈记录及后期资料整理与总结。前期由一人准备访谈提纲、了解背景、收集资料并与老师约定时间、地点。实地访谈时，运用随机抽取学生的方式来了解相关情况。访谈人员询问同学意见，待其同意后才开始采访、录音，另一人则进行记录。活动中被采访的同学们非常配合。进行老师访谈时，老师对团队给出的问题十分上心，积极的回答相关问题，还向团队成员介绍学校里的教育模式及课程设置，并且针对一些问题提出了建设性建议。访谈活动进展顺利，团队成员获得许多信息，最后整理总结出笔记。

本次活动，通过访谈的方式让西藏团队的成员了解西藏地区的教育情况，针对所见问题积极提出解决方案，以推动西藏地区教育发展。

理学院

西藏团队

周慧琪

http://www.dxsbao.com/shijian/187016.html 点此复制本页地址