当校门再次打开时,校园在迎来第一缕阳光的同时,也迎来了小朋友们。看那里,教师正挥洒着汗水,打扫着校园的每一角落,防止孩子们跌倒,给孩子扫出一片净土。
你听到了吗?那朗朗上口的读书声是那么的悦耳。你看呀,那是教师再交给学生有关自信的知识。一个学生用他那稚嫩的嗓音读着“天生我材必有用,李白,自信是通往成功的方向……”。他们积极向上的朗读着,更有几名学生早早地背会,并向老师背诵,得到他们喜欢的小红花。之后教师与老师互动,询问学生自己自信的行为,并分享给同学。
之后引到这里,学生正在观看有关自信的电影,看到他们的专注的目光,你知道他们在想什么吗?到了下午,继续进行视频的观看。又给学生指导手语的练习,你看到了吗?学生表现十分活跃,学生踊跃参加表演手语,看他们联系手语的样子,煞是可爱。最后就是征文比赛了,首先就是给孩子讲主题——中国梦,我的梦。从中国讲起,讲中国的小目标——两个一百年目标。中国的强国梦,强军梦,航空梦…..为实现中华民族伟大的复兴,我们需要实现我们的梦想。中国梦的实现是基于我的梦,千千万万个我们的梦最终构成中国梦,这需要我们共同努力。
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今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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