7月15日上午，为了提高孩子们的素质与能力，使孩子们养成更加良好的世界观，提高他们的反应能力，“E行天下——赴三井村实践团”部分成员决定给三井小学带来一种不一样的教育方式，通过有别于传统课堂的素质拓展课程使孩子们能受到更全面的教育。
为了更顺利地进行素质拓展课程，实践团成员在课前进行了讨论，对各个环节进行完善，考虑到小学生调皮和爱玩闹的性格，实践团成员积极制定更加适合的活动，用以活跃课堂气氛，提高学生活动兴趣。素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比，少了一些说教和灌输，多了一些运动中的体验和感悟。
课上，学生们按照实践团成员的要求，先进行团队热身游戏“破冰行动”，让每位同学进行自我介绍，目的让学生们之间增进了解，消除隔阂，逐步增进学生的团队意识，为拓展活动作前期准备。后又围绕着“抓手指”、“书写梦想”等系列活动进行了生动有趣的拓展，活动的趣味性让在场的每一位同学无不尽笑颜开，同时在活动的中间还不时的穿插一些总结，真正让同学们体会到了其中所蕴含的“团队协作、高效率完成工作”的知识。
此次拓展训练能够激发学生的个人潜能，培养其乐观的心态和坚强的意志，提高他们沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，从而达到提高学生心理素质的目的。
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