课堂虽短，意义却长

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬•乡约盛夏”志愿服务队“同心童梦 追光盛夏”义务课堂活动

2019年7月15日一早，志愿者就去到了社区学校，提前准备课堂用具，引导孩子们有序签到并到座位上安静地坐下。

8点整，第一节语文课准时开始，志愿者走上了讲台，简短的自我介绍后就带领孩子们开始课程的学习。

志愿者小老师先给孩子们讲了一个有关齐白石的故事，大致内容是：有人去拜访大画家齐白石，齐白石第一次在门上写了“心”字，但实际是一个“闷”字，说明齐白石老人情绪不好，不会客；第二次门上写着“木”字，实际是一个“闲”字，说明齐白石老人清闲无事，可以见客。由此引入汉字的讲解，孩子们听故事听得津津有味，对小老师随后的提问也积极踊跃地回答。

接着，志愿者组织孩子们进行“添两笔成新字”的游戏，孩子们非常积极，不待志愿者话说完，就迫不及待地举手示意。虽只添两笔，但孩子们都引申出了四、五个字，得到志愿者小老师的表扬，从中也可见孩子们的识字广泛与积累众多。

由字到词，志愿者小老师分别进行了“手舞足蹈”、“博览群书”等词语的讲解，讲解并不是传统抽象的讲解，志愿者结合肢体语言对成语进行生动地阐释，通过这种形象生动的方式加深孩子们的理解，并通过“我划你猜”的游戏巩固所学知识。

最后，志愿者带领孩子们回顾本堂课程的全部知识，就在孩子们的“谢谢老师”声中结束了本节课。

虽然只有短短半个小时，但是课堂气氛很活跃，志愿者对文字知识的讲解与传播也让孩子们对汉字文化更加了解。中国文化，源远流长；中国汉字，博大精深。志愿者希望通过他们的这种活动，能让孩子们更加热爱中国文化，让汉字在新一辈人中焕发出新的生命力。

记者：王义东

摄影：高晓蝶

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