“姐姐，你叫什么名字呀？”一个笑容甜美的女孩倚在门框边上看着我。顿时我心中既惊喜又紧张。这是我第一次参加社会实践，以老师的身份面对一群陌生而可爱的孩子们，我的心里像是在打鼓一样砰砰砰的剧烈跳动着：我该用什么样的语气和他们交流？严一点，孩子们会不会认为我难相处？松一点，有些孩子比我都高，我能管住他们吗？想得越多，心里越乱，正低头沉思着，孩子热情的招呼让我心里一暖，紧张感顿时缓解了不少。
我所在的安徽师范大学文学院赴泾县“传承红色基因，构筑书香课堂”暑期社会实践团队在正式支教前一天便来到了稼祥中学，熟悉环境。虽然没有见到自己要教的孩子，但在校园里我已经提前感受到了那份纯真的情意。
在打饭时，孩子们自觉排起整齐的长队，队里偶有打闹嬉戏，但当穿着红白志愿服的我们来到食堂时，明显能够感觉到孩子们安静有序了许多。“哥哥姐姐，你们先。”一位皮肤有些黝黑，但眼睛异常明亮的女孩子怯怯地望着我们说。我上前去摸了摸女孩的头，说：“谢谢你的心意，但是哥哥姐姐应该和你们一样，排队吃饭哦。”吃完饭，和稼祥中学的孩子们一同走到回宿舍的路上，好奇地望着我们。我们也报以微笑，挥手打招呼。
8号上午，我们给稼祥中学三个七年级班级，共156位学生发了团队提前准备的调查问卷。利用中午的时间对问卷结果进行整理分析，对这一百多个孩子的基本家庭情况、兴趣爱好、性格特点有了大致的了解。“设计的每一道题的设计都‘别有用心’，我们对待每一份调查问卷更要细心用心。”副队长郭诚一直对我们说。看到写得满满当当的调查问卷我们的心里渐渐有了底气。“谢谢哥哥姐姐愿意暑假抽时间来陪我们，希望你们在这里能吃好住好。”一位孩子在问卷尾留下了一段稚嫩的笔迹。感谢能与善良的你们相遇，期待与你们的相见。我把一百多份的调查问卷一张张翻过，相同的问卷经孩子们的手后，变得充满了个性和趣味。“我好像已经有了孩子们可爱的脸庞轮廓。”我对在身边整理资料的志愿者说。
凌晨睡觉，中午也没有休息，但一想到马上就要和孩子见面，我们便不由自主打起了十二分的精神。志愿团里的几位女生还特地重新洗了脸，化上妆。“要拿出我们最好的状态！”队长黄静对我们说，“加油加油！要让孩子们喜欢上我们。”队里第一次参加暑期社会实践的大一队员在教室外面相互打气。
“哥哥姐姐好！”我一进教室，七年级二班的孩子齐声向我们说道。孩子们善意给我们以莫大的信心。初次登上讲台的我竟也放下了一直让我烦恼的拘谨感。“同学们，你们好！虽然我的名字有点像男生，但我是一个挺温柔的小姐姐哦！在接下来的时光中，我十分愿意和大家成为好朋友，有什么疑惑我都会尽最大的努力帮你们解答。”“情感问题呢？”一个模样机灵的小男孩站起来说，班里的同学们哈哈大笑，我示意大家安静，说：“可以呀，姐姐也是从你们这个时期过来的，会和大家有共鸣的。”孩子们亮晶晶的眼睛望着我，那一刻，我想到了启明星，那么闪又充满着朝气。这些“小候鸟”们就是我的星星，守护他们，在有限的时间里，给他们带来更多的快乐与关爱，让他们更闪耀，这就是我的目标。
下课后，孩子们蜂拥而来，“姐姐，我想要你的QQ。”“姐姐，我想要你的签名。”我一一回应了他们，在和孩子们互动时，还收到了来自一位女生的贺卡，“姐姐要开心每一天，有机会希望姐姐能教我摄影。”真是惊喜！
为期十二天的支教从和孩子们相见时正式开始，亲爱的小“候鸟”们，谢谢你们用善意的笑容温暖了每一位前来支教的志愿者们的内心，在每一个心间播种了一颗满载情谊的种子，期待与你们一起等待这颗种子发芽开花的时光。
http://www.dxsbao.com/shijian/185209.html 点此复制本页地址
