安徽师范大学体育学院雅安7月14日电（通讯员 夏晓晓）
世界观，人生观，价值观的正确树立是孩子们健康成长的必由之路。短期支教以陪伴和关爱为主，文化课程为辅，心理健康教育在支教课程中不可或缺。在偏远的山区，孩子们易产生程度不同的心理障碍。为助力孩子健康成长，安徽师范大学体育学院赴四川雅安“阳光体育”爱心支教团专门开设心理健康主题课程为孩子们解疑答惑。
一笔一划中国字，浅识深练知与行
“见字如面，把字写好是我们人生的第一课。”横竖撇捺中国字，少年志气中国魂。人生的刚强便要从字开始。教室内的孩子们握着铅笔，腰背挺直，从横起笔，以捺收尾。落笔成画便留下五千年的历史，“字就像人一样一定要站稳，行的端站得正才好看。”书法老师夏晓晓说道。短短45分钟的书法课只能教会孩子们简单的笔画，书法练习却是持之以恒的，下课哨声吹响后，仍有不少孩子在座位上认真地写着。笔触稚嫩的他们书写着最动人的汉字。
书法课上，老师正在认真讲解，孩子们认真练习。余子旭 提供
主题课程解疑惑，心理健康护童心
日常的大班教学无法关注到每一个孩子的心理问题。在当地，由于偏远、缺少父母关爱等因素不少孩子在处事方法、谈吐举止等方面存在不得体现象。胆小、自卑、自负、放纵，甚至萌生退学念头，深山的孩子们所见到的蓝天只有群山掩映的那一片。“阳光体育”爱心支教团队强调在教学中探索孩子的内心世界，保持属于孩子的纯真天性，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在教学中穿插对孩子们世界观，人生观，价值观的纠正和培养，以自身为范，为孩子树立良好榜样。欲成才，先成人。本着对孩子心灵陪伴的，支教团专门开设心理健康主题课程解答孩子们的心理问题。传播社会主义核心价值观，弘扬青春正能量。
李泽渔老师正在开展心理健康课程。 李娟 提供
孩子们开心的笑脸。谭乐懿 提供
一言一行总关情，学高为师身为范
小班班主任谭乐懿坚持以身为范，弘扬师德。“你们最喜欢的老师是谁呀？”“你！”小朋友们齐刷刷地指向班主任。老师是孩子们最好的榜样。谭老师每日备课，反思问题总结经验，不断提高自身师德修养。和学生相处谭老师尽心尽力，为了让小班的孩子在课堂上更好地集中注意力，在教学方法上下足了功夫，激发学生们的学习兴趣。对孩子们谭老师坚持耐心劝导，培养学生自主思考与应对能力。“你们慢慢成长，老师永远守护你们。”看着玩耍的孩子们，谭老师温柔地对记者说着。
谭老师正带孩子们阅读诗歌。 夏晓晓 提供
大山乡村饭香溢，小店零食欢乐多
厨房里又飘出了熟悉的饭香，值班员褚向若正举着锅铲熟练地翻动着锅内的菜。“零食来啦！”队员们一哄而上，几分钟袋子里的零食所剩无几。石宝村处于半山腰，到县城约40分钟的车程，学校附近只有一家简陋的小卖部。“你们买吃的一定要看生产日期啊。”来时司机嘱咐队员道。走进小卖部，寥寥两排货架上摆放着简单的食品，“面包面包，雪饼雪饼，哎仙贝别忘了。”这些从前在家看也不看一眼的零食到了这里却被抢售一空。支教的意义于孩子是陪伴，于队员更多的则是历练。学会包容与忍耐，学会坚持与担当。青年一辈有理想，有本领，有担当国家就有前途，民族就有希望。这群奔赴大山的志愿者坚持以爱为名，砥砺前行，做时代的担当者，民族的接班人。
儿行千里母担忧，家长舒心笑颜展
“我家小余啊，什么都不会，你们可要多教教他。”“哎呀，这是我儿子炒的菜吗？太棒了简直不敢相信。”出发时的担忧，今日的笑颜，志愿者们日渐独立的言行让家中父母也放下了悬着的心。看着孩子在艰苦的环境中逐渐成长，家长这样说道：“从前在家碗都不碰一下，一眨眼啊，菜都会炒了。孩子们果然是需要历练。”支教队伍在一天天的努力下逐渐得到多方认可。体验不一样的生活，渲染不一样的人生。每一段经历，每一种磨练，每一次尝试都是成长的印迹。支教团希望在这短暂的时间尽自己所能去影响孩子，引领他们树立梦想和价值观，鼓励他们走出大山，勇敢的去迎接未来。
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