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安徽师大学子“三下乡”:最美的期待

来源:安徽师范大学文学院 作者:冯莹

期待良久,在心里念了千千万万遍的人,终于要见面了。

2019年7月8日,我们马上就要和孩子们见面了,为了给他们留下一个好印象,我们所有人站成了一排,一遍又一遍地练习自我介绍。我们在“学生”、“老师”、“哥哥姐姐”几个词语中反复斟酌,为了让他们更好的认识我们;确定好词语后,我们又反复齐读,统一语速,设计动作,争取以最好的状态来面对他们。这一切都形成了一幅十分和谐的画面让我珍藏于心,久久不能忘怀,为了他们做的一切事都是值得的。

时间在一分一秒的流逝。我低头看了下时间,随即嘴角上扬,张大了嘴巴看着他们,说道:“天呐,时间快到了。”

队员黄静拍了拍我的肩膀,安慰说:“没事,我们一定可以的。加油!”然后我们击掌为对方加油,眼神里满是笃定。

手刚落下,耳旁便响起一阵熟悉的铃声。上课了。

我猛吸了一口气,快速的整理了一下头发和衣服,挺直了腰背,尾随着队伍走进教室。我还未迈进教室便听到了一阵掌声和欢笑声,顿时我心头那只不安分的小鹿就又开始在胸腔里欢快的快速跑动了,嘴角也开始不自觉的咧开了的笑。

等到我们五个人都在讲台上站定了以后,由黄静起头,大家齐声说:“大家好!我们是来自安徽师范大学文学院的哥哥姐姐们。”又是一阵掌声雷动。开头出乎意料的顺利,孩子们都十分兴奋热情,这给了我们极大的鼓励和支持

然后我们五个人开始分别进行自我介绍。当我站在讲台下看着其他人自我介绍的时候,心中十分煎熬,一遍又一遍的揉搓着自己的手掌,用牙齿咬住自己的内嘴唇来缓解自己的不安。我很担心自己会忘词,搞砸了这场准备已久的见面会。但我仍然要强装镇定来维持自己的形象,以免被孩子们看出破绽来。

终于还是轮到我了。

我一步一步地走上讲台,从讲桌上拿起粉笔在黑板上写下自己的姓名。“先介绍自己姓名的由来,然后引用范仲淹《岳阳楼记》中描写岳阳当地风光的词句来介绍自己的出生地,接下来……”我一边在心里默念着流程,一边笑容满面的跟孩子介绍自己。我无处安放的手时而放在讲桌下,时而放在背后,时而撑在讲桌上,就这样短暂的自我介绍结束了。

又是一阵掌声。我自知自己的口才和表现力平平,但是孩子们却从不吝啬他们的掌声。

作为最后一个自我介绍的人,我的自我介绍结束时也就意味着这场见面会距离结束不久了。当我们五个人又一次并排站在讲台上,黄静做结束陈词时,我心中竟十分不舍,开始有些后悔自己准备的自我介绍太过短暂了。

这是一种怎样的情怀呢?我们此前从未谋面,仅仅通过这短短不到一小时的交流,我们仿佛建立了长达几年的感情,我们希望接触彼此,了解彼此,并亲近彼此。这些孩子们就像一群小天使一样,他们热情的欢迎我们的到来,他们对我们的努力给与认可,他们对我们的不足给予宽容。与他们相处,获得的不仅仅是实践经验的积累,更重要的是扛起了一份责任收获了一份情感,领悟了一种精神。就像黄静所说的一样:“也许你曾经抱怨过,数十次的练习却只是为了与他们相处的短暂时光,但是当你真正看到这群可爱的孩子们的笑脸时,你就会明白其实再苦再累都是值得的。”为你们,千千万万遍,都值得。

你们是我在心里想了千千万万遍才敢鼓起勇气的人,也是我心中最美的期待。

能够遇见你们,真好。(通讯员冯莹)

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