“守望幸福”实践团：关爱留守儿童，播撒爱心阳光
摘要：深入社会实践，情系留守儿童；响应社会号召，步入基层社会。
为响应习总书记关于“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的号召，关爱留守儿童，深入社会基层，7月14日，河南理工大学土木工程学院“守望幸福”实践团前往焦作市龙源湖公园，进行社会实践活动。
上午7点，“守望幸福”实践团集合完毕后，由实践团队队长李先权带队前往龙源湖公园开展调查活动。首先，李先权对团队成员进行分组，分工合作，保证社会实践活动高效有序地进行。该实践团队通过问卷调查、知识科普等方式收集了广大群众对留守儿童的看法与建议，得到了市民的热心配合，极大调动了市民的积极性。该实践团队为保障收集到的资料的有效性与普遍性，团队成员对不同性别、职业、学历、年龄段的市民做了问卷调查。通过和市民们的交流，团队成员们初步了解到焦作市留守儿童的学习、生活、心理等问题，并有了更深入的思考。据统计，实践团共完成近百份调查问卷，也接触了近百位市民，不少市民对该团队的行为赞不绝口。接着，该团队针对收集到的问卷调查结果，进行整理汇总，也为日后关爱留守儿童健康成长活动奠定基础。据该实践团队队长介绍，有些老人看不清字、不认识字或不会写字，甚至不了解“留守儿童”的含义，因此，团队成员对市民们耐心地进行知识科普，以通俗易懂的语言帮助大家更好地了解留守儿童的相关知识，并辅助老人完成问卷的填写。实践活动结束后，全体团队成员进行工作总结，并安排第二天的活动。
通过今天的社会实践活动，团队成员进一步了解留守儿童现状，有效提高了团队成员的社会交际能力。星星之火可以燎原，关爱留守儿童需要全社会的共同参与和爱心，希望该实践团队在本次“三下乡”社会实践活动中不负辛劳、提高自我、增长才干。
供稿人：李钊庆 刘扬 吴琪
“守望幸福”实践团：关爱留守儿童，播撒爱心阳光
摘要：深入社会实践，情系留守儿童；响应社会号召，步入基层社会。
为响应习总书记关于“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的号召，关爱留守儿童，深入社会基层，7月14日，河南理工大学土木工程学院“守望幸福”实践团前往焦作市龙源湖公园，进行社会实践活动。
上午7点，“守望幸福”实践团集合完毕后，由实践团队队长李先权带队前往龙源湖公园开展调查活动。首先，李先权对团队成员进行分组，分工合作，保证社会实践活动高效有序地进行。该实践团队通过问卷调查、知识科普等方式收集了广大群众对留守儿童的看法与建议，得到了市民的热心配合，极大调动了市民的积极性。该实践团队为保障收集到的资料的有效性与普遍性，团队成员对不同性别、职业、学历、年龄段的市民做了问卷调查。通过和市民们的交流，团队成员们初步了解到焦作市留守儿童的学习、生活、心理等问题，并有了更深入的思考。据统计，实践团共完成近百份调查问卷，也接触了近百位市民，不少市民对该团队的行为赞不绝口。接着，该团队针对收集到的问卷调查结果，进行整理汇总，也为日后关爱留守儿童健康成长活动奠定基础。据该实践团队队长介绍，有些老人看不清字、不认识字或不会写字，甚至不了解“留守儿童”的含义，因此，团队成员对市民们耐心地进行知识科普，以通俗易懂的语言帮助大家更好地了解留守儿童的相关知识，并辅助老人完成问卷的填写。实践活动结束后，全体团队成员进行工作总结，并安排第二天的活动。
通过今天的社会实践活动，团队成员进一步了解留守儿童现状，有效提高了团队成员的社会交际能力。星星之火可以燎原，关爱留守儿童需要全社会的共同参与和爱心，希望该实践团队在本次“三下乡”社会实践活动中不负辛劳、提高自我、增长才干。
供稿人：李钊庆 刘扬 吴琪
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