2019年7月12日，是华水浴爱沐心支教小分队支教活动开展的第七天。
上午，队员们主要向学生们了数学课，旨在让学生了解在生活情景中确定物体位置的多种方法，能在具体情境中学会用“第几排第几座”、“第几层第几号”、“第几组第几个”等方式描述物体在平面中的相对位置，或根据平面位置确定物体。为此队员保令谌准备了“位置“一课。通过队员生动的讲述语言，创造出一种轻松愉快、和谐融洽的教学氛围，让学生能以愉悦的心情去主动、生动地学习，从而使本堂课的学习气氛异常活跃。在队员顺利的图文引导下，学生们很快回忆起了某物体的位置，确定了它们的位置，联系到了具体生活场景和经验。本次队员采用图文并茂的方式，充分调动了学生对学习的兴趣，为之后学习新知奠定基础。
下午，由队员李俊康教学生们唱《金孔雀轻轻跳》。首先队员利用多媒体播放《金孔雀轻轻跳》让学生们。悦耳的歌声激起了学生学习本课的兴趣。于是便引入今天要学习的歌曲《金孔雀轻轻跳》。在歌曲的教学部分，队员通过让学生用拍手、跺脚、拍肩等肢体语言为歌曲伴奏，使学生不断地加深对歌曲的印象及歌曲表现情绪的理解。在音乐课的最后，队员让学生上台表演。学生在表演过程中充分理解了歌曲表达的情绪，培养出了自信合作的精神。
今日教学也是是有意义的一天。希望明日小分队全体成员能够做的更好，让孩子们学到更多知识。收获更多快乐。
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