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窥尺规艺术,争夏之光彩

来源:湖州师范学院理学院 作者:袁玲燕

今天下午,我跟随着理学院科技志愿团队来到紫云社区,进行了一次以增强小朋友动手实践能力为目的的实践活动。活动旨在小朋友们通过自己动手,来亲身感受图形的魅力,让圆规直尺的艺术光彩,点亮小朋友们的整个暑期。

今日的紫云社区没了往日的喧杂,只有熙熙攘攘居民的脚步声。我们在相关负责人的指导下提前摆好桌椅,并在每张桌子上摆放好足够多的材料。下午二点左右,社区的小孩子们基本都已经到齐了,他们早早就坐,等待着艺术大讲堂的开始。

活动伊始,我们的志愿者同学进行了一些简单的示范,向在场的小朋友们介绍圆规的使用原理,以及在使用圆规时的注意事项。紧接着,主持人使用圆规和直尺,进行了一些简单的绘图,激起小朋友们的好奇心。这个环节结束后,主持人开始引导小朋友们在正确使用直尺和圆规的前提下,充分发挥自己的想象力,去创作属于自己的作品。

活动不算很难,但是小朋友们却非常认真地对待。让我印象最深刻的是一个四五岁的小男孩,活动开始前他显得异常兴奋,兴奋到有点吵闹,因此我很担心他到时候是否能完成好这一项任务。但是当艺术大讲堂开始时,我发现他一个人坐在那里,听得十分专注,与刚刚吵闹的他判若两人。在主持人讲解结束后的动手操作阶段,我站在角落注视着这个小男孩,他微微皱着眉头,小心地使用着圆规和直尺,十分投入地在完成这一份任务,他的耐心和细致让我这个成年人自愧不如。

最后,我们帮每个小朋友和自己作品拍照留影,以此来记录他们劳动成果。他们稚嫩而灿烂的笑容,在了快门被按下的那一瞬间定格。本次活动在热烈的掌声中圆满结束。

简单的圆规和直尺,能够构造出我们意想不到的艺术。同样,生活中还有很多的美等待我们去发现去探索。夏,不会因为炎热而显得枯燥无味,却会因有我们这样一群热血的湖师青年,而显得异样光彩!

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