——许昌学院为梦想充电实践队第十四天实验汇报
2019年7月14日，许昌学院化学化工学院“为梦想充电”——担载Mn2B钠离子电池正极材料NaMnO2的合成与电化学性能研究实践队的队员们对今天的实验充满信心，迫不及待的赶赴实验室开始实验操作。
昨天测电池的任务完成之后，今天的主要任务是对电池容量进行查看并进行对比，担载活性物质与未担载活性物质的进行对比，更换电池通道，记录数据，等待获得更多数据以便进行对比。实验过程中需要明确区分物质是否有活性，因为有了对比才能知道活性物质在实验中起到的重要作用。
有时候实验内容或许比较少，但是时间队成员之间的交流却不会减少，每天在一起讨论实验如何进行，讨论实验结果是否准确，讨论实验顺序是否完美。这些步骤都会耗费巨大的精力，但实践队的成员们永远不抱怨，不埋怨，不怕苦不怕累，没有完美的实验结果绝不离开实验室。
沟通与交流是促进一个团队进步的必不可少的一步，积极的交流可以及时地将问题和经验辐射到团队的每一个人，实践队的沟通基于实验，得到的经验又高于实验，若能够一直保持这种状态，许昌学院化学化工学院“为梦想充电”——担载Mn2B钠离子电池正极材料NaMnO2的合成与电化学性能研究实践队会成为最好的团队！
（供稿人：李祎朋）
http://www.dxsbao.com/shijian/182025.html
点此复制本页地址
不一样的梦想进行时作为湖北师范大学电子科学学院青青萌芽实践队的一员，我有幸参与了一次线上支教活动。第一次接触线上支教，让我内心局促不安，似乎与自己所想不同，但这次支教活动让……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
桃李焉得？农种秋收对于教师的职责我有以下的理解，老师的职责首先是育人，先成人，后成才。为人师表，解答疑惑，则为老师。师是称为传授知识的人。在支教的七天时间里，本人对英语教学……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
背起行囊，萌芽绽放我有幸参加2024年物理与电子科学学院青青萌芽实践队寒假线上支教活动。上大学以来我一直希望自己有机会可以去参加一次支教，可是却一直害怕自己没有准备好，而今年我有……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
一段不平凡的旅程今天是湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队线上支教的第四天。作为三年级语文老师的我，今天带领同学们走进的是宋代诗人苏轼的世界。这节课让我感触颇多，在……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
《数学之旅：启发心智，连接心灵》随着晨光照进我的书房，我迎来了作为湖北师范大学物理与科学学院青青萌芽实践队一员的线上支教第三天。今天，我有幸与一群充满好奇心的小学五年级学生……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
支教燃热情，讲座谱新篇随着科技的飞速发展，线上教育已经逐渐成为一种新的趋势。对于小学生来说，线上科普讲座和线上支教活动为他们带来了全新的学习体验。作为一名长期关注，并决心未……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
云上支教，助力成长线上支教农村孩子是一项充满挑战但也充满意义的志愿者工作。通过互联网技术，我们能够将教育资源送到偏远农村，为那些缺乏优质教育机会的孩子们提供帮助。在这个过程……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
——许昌学院为梦想充电实践队第十四天实验汇报
