传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是中国历史上各种思想文化、观念形态的总体特征。保护我国的传统文化是小队当代每个青年义不容辞的责任。
7月8日,中国矿业大学信控学院学子“年画之星火-朱仙古镇调研团”开始从学校出发,前往小队的目的地——开封。
第二天,小队来到了朱仙镇,稍作休整后,小队前往豫盛荣年画,遇见了木板年画传承人——尹国法师傅.进入豫盛荣年画,传承人尹国法师傅正在专心致志地雕刻木版年画,张师傅从事木版年画30多年却从未停歇。张师傅耐心给队员讲解了关于木制年画的制作工艺:“勾”, “雕刻”, “印”, “绘”。然后给小队一张纸让小队画出自己想刻的东西,小队画了矿大的校徽,接着尹师傅过来手把手的教小队如何雕刻,虽然很枯燥,但是小队看的津津有味,最后还让小队亲自上去实践一下,收获颇丰。
“这么枯燥繁琐的工作您是怎么做到如此熟练并坚持下来呢?”面对队员的问题,尹师傅只是笑着说“这门手艺是自己祖辈传承下来的,自己不干不就没了吗?简简单单的一句话却引人遐思,字里行间都透露着老师傅的热爱与责任。
走出豫盛荣年画,队员们感慨颇多,既有对尹师傅三十年如一日坚持的敬仰,也有对中国非物质文化博大精深源远流长的感慨。作为新时代新青年,作为新文化传承人,要为中华名族的文化复兴献计献策,文化传承,矿大学子在路上。
http://www.dxsbao.com/shijian/181540.html
点此复制本页地址
不一样的梦想进行时作为湖北师范大学电子科学学院青青萌芽实践队的一员,我有幸参与了一次线上支教活动。第一次接触线上支教,让我内心局促不安,似乎与自己所想不同,但这次支教活动让……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
桃李焉得?农种秋收对于教师的职责我有以下的理解,老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,解答疑惑,则为老师。师是称为传授知识的人。在支教的七天时间里,本人对英语教学……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
背起行囊,萌芽绽放我有幸参加2024年物理与电子科学学院青青萌芽实践队寒假线上支教活动。上大学以来我一直希望自己有机会可以去参加一次支教,可是却一直害怕自己没有准备好,而今年我有……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
一段不平凡的旅程今天是湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队线上支教的第四天。作为三年级语文老师的我,今天带领同学们走进的是宋代诗人苏轼的世界。这节课让我感触颇多,在……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
《数学之旅:启发心智,连接心灵》随着晨光照进我的书房,我迎来了作为湖北师范大学物理与科学学院青青萌芽实践队一员的线上支教第三天。今天,我有幸与一群充满好奇心的小学五年级学生……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
支教燃热情,讲座谱新篇随着科技的飞速发展,线上教育已经逐渐成为一种新的趋势。对于小学生来说,线上科普讲座和线上支教活动为他们带来了全新的学习体验。作为一名长期关注,并决心未……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
云上支教,助力成长线上支教农村孩子是一项充满挑战但也充满意义的志愿者工作。通过互联网技术,我们能够将教育资源送到偏远农村,为那些缺乏优质教育机会的孩子们提供帮助。在这个过程……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>