时间：2019-07-13 21:49:51 来源：湖南师范大学教育科学学院 作者：付振坤 李咏琪 张
在第一次的调研结束后，调研组成员总结经验，根据第一次调研情况调整了调查问卷和询问方式。此次调研中，调研组成员对学生家长对教育技术的了解情况以及早教观念进行调研。调研组成员表示，吸取上次调研经验后，第二次调研比起第一次要顺利许多。此次调研的家庭是四个在七家村完小上五年级的学生家庭，每一个家庭的情况各有不同，了解每一个家庭的具体情况是调研组成员必须完成的任务。
此次调研，调研组成员对益阳市资阳区七家村的情况有了更为深入的了解。对于所有参加此次暑假社会实践成员来说，这一次的社会实践将会给他们留下经验。
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