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百转千回表情思,嬉笑怒骂作伶人

来源:少年国学 作者:吴昱璇

百转千回表情思,嬉笑怒骂作伶人

文/吴昱璇

越剧作为首批非物质文化遗产,是中国第二剧种,其传播意义重大。为传播戏曲文化,让更多孩子对其产生兴趣。在2019年7月11日,浙江工商大学杭州商学院“少年国学”团队推出“越剧进校园”的活动,把越剧带进桐庐创业学校的课堂,让学生们在课堂上学习越剧。

在听说这堂课将教唱戏曲,小朋友们的热情好像比往常更胜一筹。在课前,小朋友们叽叽喳喳地围着老师们不停地询问确定。上午8:50正式开始上课,“俗之教”授课老师崔渝婷从越剧基本知识出发,耐心讲解越剧文化。崔老师介绍说越剧起源于她的家乡浙江嵊州,集各剧种之大成,长于抒情,题材多以才子佳人为主,极具江南灵秀之气。在仔细讲解小旦、老生、小生、小丑、老旦、大面这六个越剧角色后,老师的情景提问环节让小朋友们更清楚地认识到这些角色。

《梁山伯与祝英台》、《碧玉簪》等经典曲目的精彩剧情让小朋友们全神贯注地融入课堂。崔老师教唱《我家有个小九妹》的过程中,用自己的经验以谐音技巧帮助小朋友们更快地学会方言式唱腔,他们也非常认真地有模有样地吟唱。张浩焱小朋友说:“我奶奶很喜欢看戏,我回家后就可以把小九妹唱给奶奶听,奶奶一定会很开心的。”

小朋友们咿咿呀呀的唱曲儿声回荡在教学楼里,百转千回的腔调似是梦回汉唐梨园。“千古忠孝节义,成一时悲欢离合。”越剧是中华民族的瑰宝,少年国学致力于它的传承与创新,让戏曲进入校园,让艺术融入生活。

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