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人事往来成古今 一览大秦繁与衰

来源:河南工业大学化学化工与环境学院 作者:Stamina

人事往来成古今一览大秦繁与衰

——化学化工与环境学院北斗星筑梦社会实践小分队

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴亡!”为丰富孩子们的历史文化底蕴,借鉴前人的经验,汲取教训,提高明辨是非的能力,小分队队员为孩子们展开了一场关于中国历史上第一个大一统王朝秦朝的讲解。

“夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉…”,小分队队员以这首介绍朝代发展史的小诗开始了这节历史课。小分队队员首先向孩子们介绍了华夏民族发展至今所历经的朝代,接着提出了秦朝历史经历了多少年?秦朝历代皇帝有哪些?秦朝灭亡的原因是什么等一系列问题,以此来引入话题,进行更深一步的讲解。

秦朝历史是中国一个极为重要的时期,秦朝统一了中国却是一个短命的王朝。这段历史有很多值得人们深思之处,为了让孩子们更清楚了解这段历史,小分队队员为孩子们播放了《大秦帝国》的纪录片,了解秦朝是如何由一个小国家逐渐发展为一个强大的国家,一统中国,建立起中国第一个王朝。接着又为孩子们介绍秦兵马俑和万里长城,让孩子们了解秦朝灿烂的历史人类文明。最后,小分队成员通过《过秦论》为孩子们分析讲述了如此强大的秦朝为何最终走向灭亡。通过这些知识的学习,孩子们有了更加强烈的愿望,努力学习为建设更加繁荣强大的祖国做出更大的贡献。

“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录”。让孩子们了解历史,有助于强化国家意识,有益于孩子们成为一个对社会有用的人,成为一个光明磊落的人,用心地学习历史,创造出属于他们自己的历史。

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