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三尺讲台童心梦,多彩青春砥砺行

来源:安徽师范大学体育学院 作者:知南三冬暖

安徽师范大学体育学院雅安7月12日电(通讯员 夏晓晓)

“老师老师,我会!”“还有我,还有我,我也会!”孩子们争先恐后地举起了小手跃跃欲试。第一天开营,孩子们就积极地参与到了课堂互动中。知识永远是孩子心底最深的渴望,而支教的意义也正在于此。四川雅安芦山县石宝村坐落于四川盆地西缘,是5·12汶川地震,4·20芦山地震重灾区,是国家精准扶贫重点扶贫点。该地孩子多为留守儿童,由于地域、家庭教育、收入等原因无法接收系统完整的教育,而支教之于教育相当于补品之于身体,短期支教则是长期支教的一种补充。

从胆怯到从容,自我介绍展风采

开学第一课,两位班主任早早便走进教室进行准备工作。“你怎么来得这么早啊,9点才上课呢。”清晨7:30分,第一个孩子迎着雾气踏进学校,平静的校园里多了一丝生气。9点整,第一堂课伴着响亮的哨声准时开始了。“大家好,我叫李娟,是你们大班的班主任,以后你们有什么问题都可以来找我。”“小朋友们好,我是谭乐懿,是你们小班的班主任,大家以后有什么生活上的小问题都可以来问老师哦。”两班截然不同的管理风格使教学秩序更加井然。随后,各任课老师及同学陆续上台进行自我介绍,课堂氛围融洽。

从手工到阅读,多彩课程助成长

因学员年龄参差不齐,支教队采取“活跃式”授课,开设多门实践课程,如手工,绘画等。同时在教授主课的基础上进行课程改进,设置阅读课,书法课等。走进课堂,手工课开发孩子想象力与创造力,妙趣横生,知行合一;阅读课鼓励孩子们大声朗读拼音,了解国学文化,感受古老中国的魅力,提高学习积极性,小朋友们放声跟读,神态认真。提问环节时更是争相举手作答。

从室内到户外,阳光体育强体魄

该支教团以“阳光体育”为主题,开设多门体育类课程。阴雨绵绵也无法阻挡运动的激情,因天气原因,第一节体育课在室内开展,学员们开心的笑脸体现出对运动的热爱。“我们会不断更新和改进课程,尽量克服天气困难,多带孩子们进行户外运动”乒乓球老师余子旭对记者说道。

从学习到游戏,文化辅导解难题

考虑到山区孩子的网络不发达问题,特别开设了文化辅导课程为孩子们解疑答惑。大班教室中老师一对一进行作业辅导。小班则进行自由绘画,唱歌游戏等。

从爱心到责任,家校联动消忧虑

开营第一天,不少家长围在窗外,焦急的眼神跟随着自己的孩子。老师们在讲台上从容地介绍让不少家长定下心神。“孩子就交给你们了,放心啦。”第二节上课前家长们陆续离开了学校。一把把大伞撑起了午饭的小路,“来,小心,老师抱你过去。”队员们小心翼翼地将孩子们送到关工委就餐。桌上的饭菜并不丰富,孩子们却吃得很香甜。短期支教在许多人眼里看来意义不大,但正是这样一段一段爱心的传递铸就了属于这片净土的柔情。

生命影响生命,灵魂碰撞灵魂

“阳光体育”爱心支教团队强调支教历程中找寻孩子的内心世界,给予他们切实的爱与关怀,在盛夏清凉他们的内心,在尘世温暖他们的人生,将“望远镜”交到他们手中,让他们看到更广阔的的舞台,鼓励孩子们相信自我,改变自我,热爱生活,热爱学习。这年盛夏,安徽师大的学子与石宝村的孩子们用生命影响生命,灵魂碰撞灵魂,以三尺讲台为约,共同绽放多彩的青春。

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