暑假社会实践之“心系三农,支教下乡——安阳县辛村一中”第三期
为了促进学生们的全面发展,提高老师的教学能力,防止学生出现“读死书,支教教课枯燥无味。”的情况。支教团队积极讨论,努力学习,增加文化素养,力求能够给孩子们带来更多实用、有趣、健康向上的特色课程。
千年文字,一脉传承
为了使支教老师们更好地教书育人,提高支教老师的文化素养。7月11日,团队在校长带领下,前往中国文字博物馆进行参观。博物馆前,矗立着二十八块骨文,古老的文字勾动着成员们的心,一瞬间,就将支教成员们深深吸引,悠久的历史文化气息通过甲骨文扑面而来。馆内“一片甲骨惊天下”的故事令同学们震撼的同时,心里又感到深深的自豪。通过此次参观,同学们们对于甲骨文的历史有了更深刻地了解,深厚了自己的文化底蕴。
团队门前合影
讲解员讲解
中国文字博物馆
安全教育,重中之重
为了加强学生安全教育意识,使学生能够健康快乐成长,增强学生的自我保护能力,支教队员们自7月9日开始,为各班学生普及安全知识,普及内容包括“防溺水,防触电,以及校园安全”等知识。随着与孩子相处的时间增长,支教团队们安全意识也愈加坚定:安全重于泰山,生命高于一切;孩子们安全问题不容忽视,让孩子们时刻提高警惕,确保孩子们在校园内外的安全,是重中之重。
教授安全教育
多才多艺,舞动青春
为了丰富学生们的课余生活,增加学生们对于音乐舞蹈的兴趣,7月9日开始,支教团队们向各班教授文艺课程,教授内容包括“手语与舞蹈”,学生们对于舞蹈的热爱令支教同学们感到十分欣慰,看着学生们认真跟着音乐节拍,努力纠正自身动作,支教老师也教的更加用心起来,随着音乐节拍,青春的曼妙身姿于炎炎烈日下肆意舞动,学生们对于舞蹈的热爱于此刻体现的淋漓尽致。
文艺课上教授舞蹈
(电气蒲公英支教团队供稿 马壮审稿)
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