2019年7月8日下午,“践行文化自信,推广非遗传承”团队的实践还在继续,外出人员学习结束陆续归队。
接触、了解传统工艺并学习其制作方法甚至参与其制作,方才能体会到其深处的魅力,也能提高学生的学习能力和动手能力,深深体会到传统技艺的价值。传统技艺之一的扎染技术是传统与现代的完美结合,激发学生去发现美、爱美、创造美和热爱生活而在学习过程中,这也能帮助学生学会独立观察自己,独立思考。
实践队员都积极参与制作过程,成果也略为显著,这也是其团队收获的第一份实物成果
如果每一位青少年都愿意去了解、参与非物质文化遗产的制作、生产过程中去,那么非遗的传承便不再受到威胁,中华文化的博大精深与其独特的魅力正在慢慢凸显,而其传承与创新则还是要交给新一代的年轻人来推广!
践行文化自信,推广非遗传承团队 姚嘉
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在乡村那片充满希望的土地上,有一片生机勃勃的成长苗圃,而小火柴烛光助力志愿服务队就如同辛勤的园丁,在这里默默耕耘,培育着乡村孩子们的未来。当小火柴烛光助力志愿服务队踏入乡村……
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在乡村那片充满希望的土地上,有一座闪耀着智慧光芒的灯塔,那便是小火柴烛光助力志愿服务队。以启迪灯塔之姿,用支教的光芒照亮乡村孩子们前行的道路。当小火柴烛光助力志愿服务队来到……
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在乡村的广阔天地间,有一簇璀璨的火种在闪耀,那便是小火柴烛光助力志愿服务队。以璀璨火种之姿,让支教的光芒如火焰般蔓延,点亮乡村教育的希望之路。当小火柴烛光助力志愿服务队踏入……
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在乡村那片充满希望的土地上,有一群人如天使般降临,他们就是小火柴烛光助力志愿服务队。以希望羽翼,开启支教翱翔之旅,为乡村的孩子们带去梦想的力量。当小火柴烛光助力志愿服务队来……
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在乡村的广袤大地上,有一股清泉潺潺流淌,那便是小火柴烛光助力志愿服务队带来的灵慧之泉。以灵慧之泉润泽乡村教育,用支教行动书写爱与希望的篇章。当小火柴烛光助力志愿服务队来到乡……
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在乡村教育的广袤土地上,有一群怀揣着匠心的筑梦人,他们就是小火柴烛光助力志愿服务队。以匠心筑梦,用支教雕琢,他们为乡村孩子们的未来勾勒出绚丽多彩的画卷。当小火柴烛光助力志愿……
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在乡村的广阔天地间,有一群充满活力与激情的使者,他们如同跳动的音符,为乡村教育带来了全新的活力律动。他们就是小火柴烛光助力志愿服务队。当小火柴烛光助力志愿服务队踏入乡村校园……
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在乡村教育的广袤天地里,有一束闪耀着睿思之光的温暖力量,那便是小火柴烛光助力志愿服务队。以睿思之光开启智慧之门,用支教行动启迪乡村孩子们的未来。当小火柴烛光助力志愿服务队来……
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