盛大总是别离

盛大总是别离

7月10日上午八点三十分，实践团出发前往“南山村东林镇社区教育中心南山村工作站”，这是我们湖州师范学院社会发展与管理学院的“走进南山村实践团”在南山村开展支教活动的最后一天。一路上天气凉爽宜人，让人平静。九点十七分左右，我们到达工作站。

还未进门，远远听见孩子们喊了一句:“老师来啦！”，接着就是一阵兵荒马乱。一行人来到二楼教室，门紧闭着，教室内的灯没有开，一片昏暗、静悄悄。推门而入，孩子们一个个从角落里跳出来，有的喊着老师好，有的哈哈大笑，顿时不复寂静，教室里热闹非凡，孩子们总是这么的活泼快乐。教室布置回归原样后，我们开始了今天的授课。因为是最后一天，所以授课内容偏活泼以娱乐为主。

第一节课由实践团成员董佳琪带领小朋友们唱她们曾提过的喜欢的歌曲：我们都是好孩子、沙漠骆驼等等，孩子们喜欢的歌曲与我们想象中完全不同，受到了抖音等新兴媒体的很大影响。课堂气氛十分热烈，一首接着一首，孩子们并不惧怕舞台，纷纷上台进行演唱。

休息过后，由实践团成员傅若莹带来第二节课：杯子歌教学。先是通过一段简短的杯子歌表演视频，激起了孩子们对杯子歌的兴趣。再将看似困难的杯子歌分成两部分教学。多次练习之后，大部分孩子都掌握了杯子歌的敲击方法。

时间静静地来到了十一点，今天的课程准时结束，实践团成员们一一向孩子们道别。短暂的五天支教活动最终还是落下了帷幕。舞台是孩子们紧张兴奋的炙热，而像所有充满童话情节和戏剧效果的故事一样，盛大总是别离。

我们总是在支教活动中以一种微妙的心情与态度面对这些年龄不同，性别不同，性格多样的十几个孩子。批评或是表扬，一字一句，小心翼翼，反复斟酌。实践活动中一起追寻共同的目标，这让我们小组成员更加团结，更加珍惜眼前的风景。

孩子的父母陆续来了，我们目送这几天来朝夕相处的同学们离开。之前加了微信和QQ的小朋友们，也不断给我们发消息来，说希望我们有时间再来玩。我想，这大概是我们在这次支教中得到的最棒的收获。

希望这些小孩子都能够健康成长，有一个美好的明天。

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