7月11日，为增进实践团成员与学生们的感情，丰富同学们的课外生活，“E行天下——赴三井村实践团”部分成员举行课堂支教活动。
上午，实践团部分成员带领六年级学生在三井小学教室举行“创建欢乐课堂”室内支教活动。在上课前，实践团部分成员准备好游戏道具。上课后，实践团部分成员先和六年级同学一起布置教室。随后，同学们在实践团成员的引领下围城一个大圆圈，同学们纷纷在凳子上坐好。紧接着，实践团成员徐艳芳为同学们讲解“击鼓传花”游戏规则，同学们认真听讲，在确保每一位同学都了解了游戏规则后，游戏正式开始。
同学们一个个眼睛紧盯游戏道具，注意力集中，生怕道具最后留在自己手中。第一次预热游戏中，随着实践团成员击鼓频率的增高，同学们传递游戏道具的速度越来越快，一声“停——”游戏道具停止传递。手中拿着道具的同学不再进行下一次的“击鼓传花”游戏。三轮游戏过后，共选出三名同学进行“你画我猜”游戏。实践团成员向其中一位同学提供课前准备好的题目，并由另外两名同学猜出所画图形。课堂气氛活跃，“击鼓传花”游戏让同学们的关系紧密，“你画我猜”游戏提高了同学们之间的默契度。
“创建欢乐课堂”室内支教活动促进学生全面发展，充分发挥了学生的个性，为他们的学习生活提供了乐趣，使同学们课外活动得到了丰富，师生间的感情进一步增强，不但丰富了学生们的生活，而且提高了实践团成员的实践能力。
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