用实践传递爱心 为科普贡献力量

不知不觉已经是第三期科幻课堂了，进程已经过半，已经是最后两次为小朋友们展示科学实验、讲解科学知识了。在这次的科幻课堂中，我们不仅展示了几个实验，同时还增加了时下热点关于垃圾分类的科普环节。

这次演示了两个科学小实验，分别是“会吸水的杯子”以及“可爱的浮水印”。小朋友们的对于小实验的热情度还是一如既往的高，看到志愿者们在台上操作，一个个都跃跃欲试的准备大展身手。其中，“会吸水的杯子”是最受小朋友喜爱的几个实验之一，看到本来浮在水面上的杯子由于压力而吸住了水，大家都兴奋的叫了出来，为了满足每一个小朋友的好奇心，我们给每组都发放了材料并逐一演示，看到小朋友们因兴奋而涨红了的脸庞，我也感到格外的温暖与满足。

之后我们便进行了关于垃圾分类的科普，我们发现大部分的小朋友对垃圾分类是有概念的，只不过很模糊。于是我们对垃圾的分类以及如何正确投递垃圾进行了详细的讲解与实际操作演示，在一些记忆卡片的辅助下小朋友们学得很快，到最后已经能将一些简单的垃圾进行正确分类了，还可以找出别人乱丢垃圾的错误。

这次的科幻课堂湖州电视台也前来报道，整个过程中小朋友们都能积极配合我们的工作，让这次的科幻课堂顺利完成。面对电视台的采访，前来陪伴孩子的家长们对我们的整个活动赞不绝口，社区负责人也给予了我们本次活动高度的评价，这才是社会实践的意义所在，为这座城市贡献自己的力量是多么美好！

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