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感悟支教,体会为师

来源:湖北师范大学小喇叭实践队 作者:杜志坚

岁月如梭,时间总是在身边不经意间流走,转眼离开母校踏上支教的路上,我已完成了从学生到老师的角色转变,虽然只是开始短短的一天,但是能深深的体会老师的酸甜苦辣,体会到作为一个老师的不易,同时,也能够真正明白“师者,所以传道受业解惑也”这句话的内涵。

教学的第一天,我看到小朋友们天真无邪的脸庞时觉得世上没有什么比这更好了,他们活泼、可爱、调皮,我仿佛在他们身上看到了小时候的自己。入学之初,小学生之间难免会有些拘谨,但是经过了一上午的接触与交谈,我逐渐对他们由不熟悉变得熟悉。当看到他们主动叫“老师好”,我心里有说不出的喜悦,也第一次体会到老师这两个肩头应该承担的责任。同时,我们更多的是希望上课成为他们的老师,下课成为他们的朋友,在给他们传授知识的同时也能做他们无话不谈的好朋友。

下午我们就开始正式上课了,随着支教工作的开展,对于教师这份职业我也有了更深刻的理解,每天做好课前准备,做好PPT,提前备好课,带动学生了解每一个学习的环节,学会如何提高他们的学习兴趣,这不仅对他们是一种知识思维的锻炼,对老师也是一种考验,俗话说得好,台上一分钟,台下十年工,当老师的第一天,难免会有许多方面的不足,比如就算课件准备好了,但是如果没有学生的配合,到头来也是竹篮打水一场空,以后也会为自己以前的淘气而感到羞愧,所以这个时候就是对我们老师的一个考验,思考如何吸引他们的学习兴趣,如何使他们在课堂上活跃,能够积极配合老师的讲课。当然还有一个非常关键的任务,就是平时课外作业的练习,作业练习有助于他们知识的吸收与消化。

支教时间虽然只有20天,但我会好好珍惜这20天,认真度过每一天,在教学过程中学会换位思考。支教丰富了我的人生经历,锻炼了我的能力,可以说,支教是我人生中一笔宝贵的财富。(通讯员:杜志坚)

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