在探索中前进

——许昌学院城乡规划与园林学院“不同水生植物的净化能力调研”实践队研究水生植物的生长条件

为提高研究水生植物对水体净化能力的准确性，2019年7月9日，许昌学院城乡规划与园林学院“不同水生植物的净化能力调研”实践队前往理综楼植物组织培养实验室研究水生植物的生长条件。

许昌学院城乡规划与园林学院“不同水生植物的净化能力调研”实践队在城规楼组培室集合完毕。队长王鑫行组织成员们拿出前几日外出采集水样时观察记录的信息，将水生植物的生长状况与植物所在地的光照条件及近日气温相结合。由于成员们外出观察次数较少，记录信息不够详细，队长建议将文献资料与实际观察情况相结合，才能使结果更具准确性，研究更有意义。在研究过程中，张天同学提出，水中的生物是否也会对水生植物的生长产生作用。此疑问扩大了成员们的研究范围，开拓了思路，使研究过程更加缜密，为提高实验结果的准确性奠定了基础。成员们使用举例、对比等方法围绕水生植物生长时的光照，温度以及水中氧气，生物等方面正式开展研究，并制作表格与折线图使研究结果一目了然。研究结果表明，阳光与氧气是水生植物生长不可或缺的；水生植物一般从水中吸收养分；水中生物为其提供肥料并疏松土壤；适合的水质也是必须的。

本次实验过程中，团队成员们分工明确，合作默契。研究的探索性与实验结果的不确定性提高了成员们的兴趣，锻炼了成员们独立思考与探索未知的能力。成员们自身素质的提高为实践的顺利进行做了充分保障。

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