思源支教团于2019年7月8日早由刘鑫沛、王果和孟慧娟组成的调研小队跟随鲁山镇文智留守儿童小学的老师出发下乡,在村头、田边和乡民家里对孩子和家长对当地儿童接受教育情况进行了访问调查。调研结束后,志愿者们都对此有着深刻地感悟。
志愿者孟慧娟和王果主要负责调研和宣传工作。说道:“采访过程中,许多村民很热情地接待我们,并且给予了详尽的回答,但是我们发现,他们对于学生支教的这些活动并不是很了解,很多家长从前并未听过支教二字。也有些许家长比较抗拒,不是十分愿意接受我们的调查,我们思考后认为,因为语言的问题,很多老年人听不太懂普通话,我们很难将我们的身份和调查目的表达清楚,所以让他们一时难以接受。此外,我们还了解到留守儿童中,有的是父母一方在家一方外出务工,占了很大一部分,还有的情况就是爷爷奶奶在家带好几个孩子,负责孩子们的生活起居和上放学接送等,据他们称,学校老师和家里联系较为紧密,老师们会和家里联系,交流孩子,学习情况。这次下乡活动持续了一个上午,我们进行了近二十份的调查问卷,了解到也只是一小部分,后续我们仍需进行更多的调研活动。”
志愿者王果表示:“由于大部分在家里带孩子的都是爷爷奶奶,他们平时农活比较忙,并且消息有些闭塞,所以对于支教活动以及当地的公益活动了解的比较少。所以我觉得,之后的支教活动以及公益活动可以考虑深入农村,进入到最需要帮助的地方。而且,通过调研我们发现,很多孩子有自己的兴趣爱好但是并没有条件发展,我们之后的活动可以重点发展这一方面。”
志愿者刘鑫沛主要负责拍摄工作,她表示:“到达第一个村子的第一户人家是非常友好的,开门的是一位老人,带着她的孙女和孙子在家,首先进入家中客厅的时候还是心有触动,屋子采光不是很好,所以很暗,房顶有一个很大但老式风扇,一时还没找到灯在哪,所以在拍摄时特地做了很大的采光调整以照清;万事总是开头难,作为第一户,刚开始时我们也是很紧张的,担心着会碰壁,但是我们多想了,尽管孩子很内敛害羞,但也尽力在回答我们的问题,和老人的沟通有些费劲,因为她听不懂我们的普通话,我们也很难听懂河南话,只能一点点的重复,但老人很积极的给我们讲述着孩子的状况。有了第一次的经验,调研工作进行到后面越发顺利,虽然偶尔会遇见比较谨慎的住户,但大部分都村民和孩子都非常热情友善,特地搬来桌椅邀请我们多留一会儿,孩子们虽然有些害羞,但在面对镜头时却很开心,带着孩子的天真与好奇,被记录在照片里。”
通过这次下乡调研活动,志愿者对河南省鲁山县当地的儿童接受教育的情况有了更深刻的了解,也为接下来志愿者开展活动指明了方向。
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