杜巍：国学永远是公益
2019年7月6日，安徽师大文学院赴苏州德善书院“弘扬经典，立德从善”暑期调研团队到达苏州，也正好赶上德善书院暑期第七期《千字文》班开课。一个个小朋友欢欢喜喜地跑进书堂，幽深的古巷又传来了“天地玄黄”的朗朗读书声。这也已经是杜巍老师在书院工作的第五个年头了。
杜巍，女，苏州沧浪实验小学的特级教师。从2014年起就开始在德善书院进行公益的国学传播活动，每个周末她都会从家赶来给孩子们上生动的国学课。“我是专门上《千字文》这一块的，有的老师和团队是专门上《三字经》和《弟子规》。”杜巍老师自己说。就是这一千字的经典她已经兢兢业业地讲授了五年。谈到坚持的原因，杜巍老师笑了笑，“纯粹就是自己的兴趣，当时我们留下来就是因为觉得这里好。”杜巍老师是教语文的，所以对着国学经典有着深沉的热爱和敬畏，可她也有自己的遗憾：“因为学校里没有专门的国学课程，所以只能通过这种方式把国学推广给小朋友。”
杜巍老师在书院里是最受欢迎的老师之一，她经常和小朋友们一起沟通交流、做游戏、合作学习，所以很多小朋友都亲切地称呼她“千字文妈妈”。有一位妈妈告诉队员她的女儿每天在家就经常说“杜老师这么说”“杜老师那么说”，有时候还用杜老师的话教育自己和爸爸。杜老师不仅在小朋友中大受欢迎，也和爸爸妈妈们常常沟通:“这个课不光是小朋友在上，而且是给感兴趣的家长上，是感兴趣的人一起过来交流交流。”
在书院上课是完全公益的。杜巍老师说：“我们的目的是传播国学，如果收费，学习的学生可能就不多了，学堂的出发点是推广，只要能有更多人愿意了解，那国学可以永远是公益的。”杜巍老师还表示书院是一个政府支持的项目，因此小朋友可以放心地在这里免费读书。“有些爸爸妈妈也很配合，大家对于国学的热情都很高。”在谈到书院给自己带来了什么好处以及自己还打算在书院呆多久时，杜巍老师腼腆地笑了笑：“至少我们能让更多人对苏州有个好的印象，这是一个有文化的城市；只要是政府项目支持，政府一直把这个班一直开在这里，我们志愿老师就一直在在这里。”
图为杜老师在为小朋友们讲授《千字文》 通讯员 李静 提供
杜巍老师有一套自己的教学方法，“我们不是以教育为目的，叫他们读什么或着背什么，是我们在这个环境下让他们慢慢感受这个问题。”对于小朋友无法一下完全理解的问题，杜巍老师也并不做死板的要求，“等他们以后长大了再去读或再去研究的时候，可能会回过头来说这个东西我以前学过了，也许会有帮助。”杜巍老师的课是有声有色的，她带着小朋友们伴随着鼓点声朗诵诗文，说到兴起，她还情不自禁地唱起了“鸣凤在竹，白驹食场”的诗章，有些家长也被杜巍老师的才华打动，跟着她的歌声轻轻地打着节拍。小朋友们在这种课堂上变得越来越活跃，越来越开朗，对古典文化也产生了更加浓厚的兴趣。
图为杜巍老师带着小朋友们击鼓诵诗。通讯员 李静 提供
五年的工作历程，杜巍老师把书院进步的点点滴滴都看在眼里，“最开始的时候，书院最多只有25个学生，加上家长也就是50人，但是今天已经有了大概80个人一个班了吧。也有越来越多的老师加入了我们，书院的明天一定会更好的。”看着自己和同事的努力取得了这么丰硕的成果，杜巍老师露出了欣慰的笑容。
杜巍老师还有自己的期望，“国学传承最终还是应该走进学校，我希望能在日常教学中融入此类传统文化。”她也深知道课程推行的不易，“说白了，就是需要社会支持，不可能只靠老师，最重要的是政府机关、教育部门的大力投入，有了这些，有兴趣的人才能聚集在一起，课程才能推广下去。”在听到实践团队的队员们学习的也是中文专业，杜巍老师感慨万千的说道，“国学是我们中华文化中最美的东西，不应该把它丢掉，要永远传承下去，我相信以后在成千上万像你们一样热爱国学的人手里，一定会发展的越来越好。但是同样还是希望可以由政府部门多加推广，以一种公益的形式发展，惠及更多的孩子们。”
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