7月4日下午,丽水学院教师教育学院精准教学暑期社会实践团队分为两个小分队,分别前往龙泉市和松阳县。两地采访同时进行,参访的有龙泉安仁镇中心小学的李南伟校长、毛伟珠副校长、项荣花老师和松阳古市中学的刘光跃主任。
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据了解,安仁镇中心小学正在不断推进精准教学,且取得了较好的成果。但是硬件设施配备不足,网络也未实现全覆盖,这是其开展精准教学遇到的首要问题。而李南伟校长也及时向教育局反映,申请增加设备。同时,三名参访教师都提到了该校目前效果明显的错题集,推出低年段错题由教师统一分析,高年段由于个体差异变大改为自主分析,使学生精确了解自己的薄弱项,从而更好推动教学。
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我们也从刘光跃主任处了解到,现阶段古市中学正积极推进智慧课堂,探索精准教学。该校把数学和英语作为试点学科,下一步会将试点学科的经验推及其他学科,使各个学科同步推进。他认为精准教学最重要的就是数据分析,没有大数据的分析无法将教学做到精准。他们学校目前精准教学也面临一些问题,一方面是教师素质的问题,另一方面是目前丽水市及周边地区还没有能够起到引领作用的学校,其精准教学的开展正处于推进阶段。
随着我们调研不断深入,也逐步加深了对精准教学的理解。精准教学给学生的发展带来了益处,开展精准教学刻不容缓。
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