本报讯7月5日上午九点，江苏海洋大学文学院青年志愿者协会支教团队本着提高学生道德、文化、智能等方面的素质以及提高小孩子国学素养的目的，以丰富多彩的活动形式将国学教育活动带进小学课堂。
首先由志愿者们为孩子们举办了国学知识讲座。志愿者们用讲故事的方式向孩子们讲述了中国历史相关知识，例如春秋五霸，战国七雄，诸子百家。其中有两个二年级的小朋友积极回答问题，帮助其他小朋友了解历史。此外志愿者还为小孩子们解释了《论语》中的部分知识，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”让孩子们懂得了做人要诚信的道理。
讲座结束以后，志愿者们为孩子们准备了一个在唐代就出现的、中国古代汉族民间酒宴上的助兴游戏——击鼓传花。这个游戏多次出现在古人的诗作与小说中，具有浓厚的国学韵味，孩子们都兴致高昂。游戏以敲击桌面代替击鼓，在这个游戏中，孩子们的脸上洋溢着笑容，活泼一些的孩子都忍不住站起身。在游戏过程中，拿到了花鼓的孩子会跟自己的志愿者一起上台表演。其中一首《虫儿飞》的儿歌让全场的志愿者和孩子都一起合唱。志愿者与孩子们之间的关系再度升温。
最后便是由志愿者教了孩子们一些耳熟能详的古诗词，同时让孩子们在古诗词知识中学会更多的传统文化。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”让孩子们懂得了耕作的辛苦，从而在今后的日子里做到不浪费，珍惜每一粒粮食；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让孩子们懂得了老师的辛苦；“慈母手中线，游子身上衣”让孩子们理解了母亲的伟大与无私。通过学习古诗，让孩子们意识到自己应该尊重师长，孝敬父母，学习优秀的文化礼仪，继承和弘扬中华传统美德。
国学经典，是蕴涵常理常道、教导人生常则常行的书。儿童学习国学知识，就如同师从贤哲，从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上，从高起点展开人生。国学不仅可以丰富孩子的文化知识，奠定孩子的人文底蕴，而且可以培养孩子良好的道德品质，提升孩子的儒雅、淳静气质，为孩子以后的“薄发”蓄积力量。对孩子进行国学引导，是希望孩子在生活中秉承孔子的仁义精神，学会谦和待人、谨慎待己、勤学好问这样的优良品行。
志愿者们带领小朋友们初步了解国学知识，孩子们在这一过程中受益良多。他们的朗朗书声传递着对传统国学的热爱，书本上的稚嫩字体是对文化知识的学习。在接下来的课程里，志愿者还会进一步带领他们深入学习优良传统，领略精彩的文学世界。
本报记者 俞小雅
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