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童声畅响滕家圩

来源:浙江师范大学行知学院理学院 作者:傅心怡 王洁 丁心影

2019年7月4日星期四,实践的第二天,暴雨仿佛为这座古城重新上了色,清新的空气争先恐后涌入我们的身体,新的一天如期来临。

八点半,本该是孩子们到来的时间,实践队员心里却充满了担忧。黄豆般大小的雨点,大会堂门口的积水,孩子能否安全到达成了最大的问题。从家长手中接下孩子,抱着他们淌过积水。溅起来的水花弄湿了实践队员的裤脚,可他们却丝毫不在意,脚下的步子也不曾停止。随着孩子们来的越来越多,队员们发现这样的方法效率并不高,于是他们找来了砖头,搭建出了一座简易的桥。小小的桥不仅仅连接了两个地点,更是连接了每一个实践队员和每一个孩子的心。

第一节音乐课,孩子的成长就出乎了我们的意料,一开始的羞涩不敢开口,到大胆上台表现自己。一首《送别》,一首《童年》,孩子们稚嫩的歌声飘荡在大会堂里,这歌声也引来了许多的村民。孩子们的年龄或许差的很大,可他们的努力和认真是相同的。缺了一颗门牙的孩子,牙牙学语,认真的眼神里透露着对汉字、对歌曲的好奇,他们含糊不清跟着哼,他们完整地唱完;年纪稍大的孩子们,仔细地听着老师对调子和歌词的介绍,感受着音乐世界的神秘。

看着这些灿烂的笑容,听到他们说的“今天很开心”,看到家长们的鼓励和加油,实践队员一身的疲惫都消失了。对于一个老师,孩子们的快乐就是我们最好的嘉奖。没有复杂的乐器,也没有富丽堂皇的场地,可孩子们的合唱是每个人听过的最美妙的歌声。

愉快的时间总是过得很快,队员们送走了最后一个孩子之后,便结束了上午的工作。

下午,大家具体讨论了思政课堂走进滕家圩的活动主题,每个人都积极提出自己的意见,主动参与策划案的修改。同时,大家计划了本次活动的汇报演出,首先是晚会的宣传、准备工作,其次针对“村民、孩子共同参与”的问题,实践队员提出了自己的想法。准备实验课程的预演,每一个实践队员都想给孩子们最好的体验,让他们体会科学的魅力,感受大自然的神奇。

相信在接下来的日子里,队员们能够越发出彩的完成任务,与滕家圩的村民们结下深厚的友谊,一齐为创建更美好的未来而共同奋斗。

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