“我国中国共产党的党徽是由锤子和镰刀组成的，它代表着无产阶级劳动者。我国的国徽是由麦穗、齿轮和天安门组成的，它代表着五四运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导地以工农联盟为基础地人民民主专政地新中国地诞……。”这是在中魏邱小学进行爱国主义教育课堂上的场景。
（同学们正在观看岳飞的爱国事迹）
为激发孩子们的爱国主义热情和了解中国的爱国主义文化，7月2日，新科学院“爱心成就梦想，实践砥砺前行”团队在中魏邱小学开展了爱国主义教育课堂。全体师生共悟爱国主义情感，共同了解中国古代、近现代爱国主义人士的故事。
课堂上大学生老师先让孩子们观看了中国古代爱国主义人士岳飞的事迹，让孩子们在了解古代历史的同时也能清楚何为爱国。随后老师给孩子们讲述了中国共产党的党徽、国旗、国徽的组成和含义。
（志愿者正在讲解党徽、国旗、国徽的含义）
老师的解释让孩子们了解到中国共产党是一个怎样的政党以及中国共产党为新中国成立所做的努力和贡献。最后本次课堂在老师与孩子合唱《歌唱祖国》中结束。
（志愿者与学生们合唱《歌唱祖国》）
在今天的课堂上孩子们懂得了什么是爱国主义，如何正确合理的爱国。此次的课堂结束了，但爱国教育还在继续。中华上下五千年的文化，爱国主义始终是文化核心，在当下信息繁杂的时代进行爱国主义教育必不可少。
http://www.dxsbao.com/shijian/158456.html
点此复制本页地址
在“大众创业，万众创新”的国家战略号召中，我阅读了克里斯·安德森的《创客：新工业革命》，让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异，互联网技术……
华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
又是放暑假的时候了，每年的这个时候，我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期，终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的，因为放假时间一长，我们就不……
胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后，我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱，更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”，自己积极主动在地方疾控中心见习。……
陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
《左传》有言:“中华有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”可见，在古时，华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度，其作为中华文明的瑰宝，向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑……
彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
疫情期间，人们大多居家工作学习，这些活动都离不开电子设备和网络，并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防，这就使诈骗分子有机可乘，并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁……
陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
今年暑假，我加入了我们学校的童声文化艺术服务团，团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动，于是，我进入了我们镇上的卫生室实习了两天，虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果，……
范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署，推进实施推普助力脱贫攻坚行动，教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审，南通大学……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
近日，2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行，南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
