
走进培智走进爱,有缺陷的孩子们也有才华和情感,也许上帝给了他们特殊的相貌和智力,可是上帝允许他们做一辈子无忧无虑爱笑的天使。他们是可爱的天使,同时他们又是不断奋斗的勇士,身体的病痛和心灵的孤独并没有让他们放弃,反而使他们更加坚强,学校的老师和我们说:“因为他们智力有残疾,他们是不可能学会很丰富的文化知识和逻辑性很强的数理推理,培智学校主要就是教会他们生活的一些能力”。第一次见到一群这样的孩子的时候,我最大的感受就是心疼,与其他同龄孩子不一样,同样的花一样的年纪,他们只能在培智学校里面学习。在他们奋斗前行的道路上,与隔壁小学正常的孩子相比,他们需要付出更多的汗水,也更需要我们的关系和肯定,有人说陪伴是最长情的告白,在这一学期每周四下午的培智学校志愿活动的过程中,唱歌时你们挥舞的小手、上课时你们专注的眼神、玩耍时你们开心的笑容都让我印象深刻。这次六一儿童节也许是我们最后一次来了,为此我们也准备了一些节目给他们,节目略微粗糙,但是他们一点也不介意,都十分的捧场。这学期也马上要结束了,真心希望他们能过得快乐幸福。
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二、调查实施(一)调查组织工作在熟悉了调查项目性质、目的、要求等方面内容后,我们首先系统地学习调查过程中应掌握的调查知识以及访问技巧,提升调查人员素质。其次,根据个人能力以……
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1.有利于新型环保墙纸的推广使用我们团队通过网络调查问卷,主要针对人们对新型绿色墙体材料的认知现状及使用意愿因素进行调查,通过对所搜集资料的整理和分析,了解影响其使用意愿的因素……
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