2月10日至16日，新蕾筑梦调研团的成员完成了7天的调研活动。为探寻辽宁省锦州市教育精准扶贫的开展状况，更加真实地了解其实施效果，进一步探究教育扶贫的有效方案，新蕾筑梦调研团成员通过网络调查、文献分析、问卷调查、群众访谈、实地调研等方式，总结锦州教育扶贫的成效与问题，并进一步总结出具有推广价值的可行性建议，助力贫困地区教育发展。
在前期准备阶段，团队成员姜兆慧、曹书画共同制定实践计划、搜集相关资料、准备相关物资、制定调查问卷、发放调查问卷，并根据锦州市教育扶贫的情况制定出相应的调研方案、与相应的部门负责人取得联系，为进一步的调研做好准备。
在中期实践阶段，团队成员在锦州市教育局、小学、职教中心、凌海社区等地进行了全面的实践调研。一方面，队员们前往锦州市教育局，对“教育精准扶贫”在锦州市的开展情况进行了相关咨询，了解到该地区教育扶贫工作的实施方案和资助政策，以及锦州市及下辖北镇、黑山、义县、凌海等县的实施情况。其后，队员姜兆慧前往锦州市宝地小学，调查了残疾学生随班就读资源教室建设情况。队员曹书画同学前往锦州市国和小学采访教务处主任，深入了解了贫困学生资助政策的实施情况。另一方面，队员们共同前往锦州市凌海职教中心，接待员详细介绍了他们在落实教育扶贫政策的过程中开展的活动，送教下乡，帮助更多贫困人员学习技能，为贫困户铺就了一条就业致富之路。最后，在凌海社区的社区走访中，团队成员采访了部分社区居民，对于锦州市教育扶贫的实施以及推广情况有了更立体、真实的认识，进一步收集到关于锦州市教育扶贫的第一手资料。
在后期整理阶段，队员们对调查问卷的结果进行统计分析，对采访的内容进行整理汇总，并对初期以及中期收集到的资料进行交流探讨，总结调研结果，完成了锦州市教育扶贫情况的调研课题。
在此次锦州市教育扶贫情况调研过程中，队员们彼此合作、共同学习，在实践中锻炼提升了个人的综合素质与能力，同时，也希望队员们的努力能让更多人了解精准扶贫，让孩子们在同一片蓝天下共享幸福生活。
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