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面朝大海,春暖花开——记大连理工大学三农学社长兴岛“三下乡”支农实践

来源:大连理工大学三农学社 作者:大连理工大学赵晓睿

踏着夏季最后一个节令——大暑的热风,抓着七月份的尾巴,和着八月份的前奏,我们调研的时间恰逢辽宁最热的一个星期。长兴岛干净的天空,没有一丝杂乱的云,连接着远处的海,纯纯粹粹、简简单单。天空映在每一个人的眼底,而生活在这片乡土上,我们的心也澄澈如天空。

这是大连理工大学三农学社与长兴岛相遇的第四个年头,四年来我们在这片土地开展实践、走访调研,我们的故事叫做“以一份情怀,走进一片土地”,我们的宗旨在于“关注农村,关心农业,关怀农民”,在这个热浪滚烫的夏日,我们衣着白锦,继续书写着我们三农人的故事。

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走访长兴岛管委会

这条路已走了千百万遍,汗水留在每寸土地之间

长兴岛宣传册的封面上写道“看见未来”,下面是与山脉作伴的临港工业园区,如果将长兴岛比作一幅画卷缓缓展示在我们面前,那调研与走访就是打开画卷的第一步。

“我们的任务是画三幅图,第一幅是回忆十年前的长兴岛,第二幅是绘制现在的长兴岛,而第三幅便是展望十年后的长兴岛。”我们将自己比作一个个画家,每一份调研日记就是我们手中的画笔,记录着、刻画着脚下这片土地。心有多细,画在细节处便有多美。

实践队第一次走上了调研政府的道路,在一次次同政府的接触中,我们不停地变换着视角,收获着不同的感悟。管委会、街道办事处将政策解读给调研队员,土地流转、城镇规划、就业保障,这十多年来城镇化的一切矛盾与出路渐渐为我们所熟知;村委会和村民一方面流露出对动迁和住上楼房的渴望,另一方面为他们以后的工作和生活感到担忧。了解越多,思考越深,这个位于海滨的小村落,在国家战略的大潮流下,如何自处,又将何去何从,需要我们认真去探寻。

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走访街道办事处

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走访当地村民

以城镇化动迁为调研主要线索,以村民到镇民转变过程为调研主要内容,将政府作为本次调研的主要对象,长兴岛实践队更加全面的了解到全域城镇化下的困境,以提供建议谋求出路。实践中,打破挨家挨户走访的传统模式,在政府处获取政策文献和权威数据,通过村委会了解老百姓共性诉愿;这片土地留下一代又一代三农人的脚印,阳光下挥洒的每一滴汗水都浇灌着每一份落地生根的情怀。

愿做一座桥梁低首,连接土地与高楼

八月的清晨,蝉鸣悠悠,阳光正好;恰有那么一轮不凡的红日挂在树梢,见证着我们在林间一路小跑;行至三堂村村委会,推开会议室的门,村民们已然坐好,“长兴岛城市化进程中的产业规划及拆迁问题”的宣讲便于八点如约而至。

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宣讲会现场

何谓城镇化?平房变楼房?农业变非农?非也!城镇化,乃是人的城镇化。是时代发展,是产业变迁,是思想转化。那么,为何城镇化?为响应政策?为凸显数据?非也!城镇化,是落到实处的城镇化。为经济发展,为吸纳人口,为人民幸福。城镇化的五个本质告诉我们,这是一个缓慢而又必要的历史进程。而长兴岛这个坐落于辽东半岛西侧的美丽岛屿,目前依托石化产业发展,正期待引进造船厂,从而拉动经济增长,促进人口流动;同时第三产业的发展前景也十分明媚,长兴岛的我们应该对未来充满希望。

农村与城市生活存在巨大的差异,当农民们离开赖以生存的一方土地,当村民们初到人地生疏的城镇社区,失去生产资料的他们仍需面对不甚完备的社会保障、不尽相同的生活方式,如何才能克服内心的迷茫和恐惧?面对并不乐观的就业现状,如何才能迅速实现再就业?这些都需要每一个村民认真思考。有时候看去,拆迁像是一颗流星划破了本来安逸的村民生活,当庄稼地慢慢荒芜却无人打理,当房屋略显破败却无心收拾。本应是锦上添花的拆迁却无端给村民的生活带来了无尽的波澜。与其如此坐立不安,还不如好好继续生活。

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走访三堂村村委会

会议随着墙上钟表的滴答悄然流逝,村民们对于政府的政策有了更加明晰的认识,我们也在交流中收获了许多。窗外的蝉仍在闹着,屋内的我们在笑着。

以梦为马,助力飞翔

每一天上课结束后,老师们都会和孩子一起回家,大大小小的身影,是这里最美的风景。

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送孩子回家途中

助力乡村教育也是我们实践的重要内容,我们一周的支教给何屯村孩子们带去了星火。支教虽然只有短短一周,我们做不到“春蚕到死”,也做不到“蜡炬成灰”,但我们每个人都将是这些孩子成长路上的点点引路光芒。在出发前去支教的几周内,所有老师便开始准备自己的教案和讲义,也带去了多种多样的教学道具,水彩的油墨,化学的器具,地理的地图等等,我们注重寓教于乐,不让课程枯燥,不让课程空虚,要在愉悦的环境下传给孩子们以知识。

支教中的一点一滴,都透露出老师们对孩子们的爱。

缤彩纷呈的课堂是梦想起航的地方,我们共开设了13门课程,从活跃的头脑,到舞动的手指,从历史的天空,到科学的长廊,涵盖了方方面面,每一天精彩的四门课,给围坐在讲桌旁的孩子们,打开知识的大门,师生一起去探索无边的世界。而针对每一门课,我们没有深入的大幅度讲解相关学科的知识,而是给孩子起到一种引导的作用,对孩子来说,看到这个社会,了解这个世界更显得重要,在教学中我们与孩子进行互动,让孩子们主动起来,让他们真正有收获。

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水彩课堂

支教中对孩子的交流不仅仅限于课堂,更重要的是与孩子相处的每一刻,何屯村的孩子们每天都会早早的赶到上课的教室,我们会和孩子们交谈玩耍,与孩子在一起的每一刻,都是我们传播知识的殿堂。支教的旅程,不是简单的将知识传给孩子,更重要的是给孩子打开一扇窗。我们坚信,以梦为马,有梦才能飞翔,我们愿意在乡村播下梦想的种子,愿意给孩子带去希望的星火。

土豆有一百种做法,我与你的相处却有一万分钟的时光

我们在一起的日子不久,细细算来七八天的光景却有一万分钟的样子。后勤组的每个人都在尽全力准备饭菜。有的伙伴儿在家里没下过厨,便全心全意为组内的“厨师长”打下手,洗菜拍蒜一个不落。第六天的时候,大家吃到了咖喱饭,软软糯糯的土豆融合着咖喱的香气,女孩子都可以吃两碗。伴随着蝉鸣,空气里弥漫着欢声笑语,或许陶老先生描述的田园乡村也不过如此。

有人会心生向往,但享受到这些美味饭菜前,我们也吃尽了苦头。早在几天之前,闷沉的铁锅,不齐全的酱料,生疏的厨艺,真的给我们的后勤组一个极大的下马威,炝炒娃娃菜变成了黑烤娃娃菜,凉拌黄瓜变成了醋泡黄瓜……满怀期待的给大家准备好饭菜后,结果却那么令人失望,这绝对是极大的挫败。但全队没有一个人抱怨,无论是什么菜,味道如何,大家都发自内心的称赞。经过每天的锤炼,后勤组做的菜越来越好吃,不光味道好,模样也愈发漂亮,可以说是色香味俱全了。

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省吃俭用吃一次瓜

下乡的这几天,每个队员都亲自下过厨,队员们来自五湖四海,做的菜自然也代表了家乡的风味。第二天中有一道菜的做法是将野菜裹上面粉上蒸炉蒸,对从没吃过这种做法菜的我,真的是一种充满创意的尝试。我们崇尚节俭和质朴,饭菜都离不开土豆,每天吃土豆自然会腻,但大家苦中作乐,每日研究土豆做法,倒也自在。

长兴岛有着很长的海岸线,远远望不到尽头延伸到天边,下乡的日子里我们也去了几趟海边,晚上的海是暖暖的,光着脚让海浪肆意拍打脚背,静静感受长兴岛的宁静。白天的时候,我们会在沙里淘到几只海螺。特意拿回家里葱姜蒜,料酒酱油轮番爆炒,别提有多香了。

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长兴岛海边的三农人

这段日子的相处,大家从互相生疏分离渐渐变到团结友爱,这段一群人朝夕相处的岁月会成为每一个人难以忘怀的回忆,值得我们永远珍藏与记忆。

实践结束的后一日便是立秋,我们陪伴着彼此走过蝉夏的阑珊,迎来秋季的第一场凉风;有人说,起风后很快就会降温,天气慢慢变得凉凉的,日子也要渐渐的变短,耳畔闹腾的浪声也会褪去,可是啊,心系长兴岛这片土地,离去的我们终归还是有些舍不得呀~

三农的故事——仍再继续~

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