活动伊始，校长在开营仪式上发表讲话，介绍了向阳花支教队的优秀传承，讲解了支教的深远意义。“支教并不在于让孩子学多少文化知识，其最重要的意义在于开拓孩子的眼界，让孩子们看到外面的世界很精彩，从而激发孩子们的学习兴趣。以兴趣为引导，学习才会事半功倍，才能感受到学习的魅力而热爱学习。”
刘锦豪小朋友在进行晨读 刘雪琪 摄
开营仪式上，校长与教导主任强调了支教期间的安全问题。支教队的队员们也相应实行了许多安全举措，实时看护孩子，保证营会期间孩子安全。
平时养尊处优、两耳不闻窗外事的大学生，离开了繁华的都市，放下了手机电脑，来到条件相对艰苦的山区，开始与小朋友们共同学习、共同成长。
本次支教活动以夏令营的形式进行，通过教授孩子们一些书法、音乐、美术、体育、饮食安全等方面知识，配合一些活泼益智的小游戏，寓教于乐，让孩子们在玩乐中了解基本生活常识，培养学习兴趣，发展兴趣爱好，养成良好的生活习惯。
营会开始，考虑到小朋友们之间还不是很熟悉，支教队员们首先带领小朋友们进行热身游戏，通过游戏让小朋友们彼此认识熟悉起来。经过几轮游戏，小朋友们渐渐活跃了起来，几个比较内向的小朋友在老师的带领与沟通下也开始踊跃发言，参与到游戏中。课间孩子们围坐在队员们的旁边，他们问着各种有趣的问题。“老师，你们是不是从很远很远的地方来？”“老师，大学是不是很大很大的学校？”队员们一边笑着，一边解答着孩子们问不完的问题。
在游戏的熟悉基础上，通过自我介绍环节进一步加深了解。老师们首先进行自我介绍，支教队员们的队服上印有每位队员的名字，通过让孩子们在老师穿的队服上找出老师的名字，加深孩子们对老师的印象，拉近老师与孩子们间的距离。在孩子们的自我介绍环节，支教队员们通过一连串的小问题引导孩子们充分的表达自我。
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