27号晚上就要迎来所有人期待已久的三下乡文艺晚会啦！所有的表演节目都在如火如荼的排练当中，果不其然，没有负责节目的我也要被安排去管那班最皮的D班一年级小学生，他们最会闹腾了。
只好硬着头皮走进D班。接下来就是，叽叽喳喳的，走过位置的，自嗨的，闲聊的，争辩的，应有尽有。他们的活力，精力和我的无力在这间小小的教室里相互切磋，我数不清大概输了几个回合了。想丝毫不费力地让他们乖乖的安静坐着是不可能的，总得要搞点事情让他们做才行，反正就是不能闲着。突然想起上午在办公室折的千纸鹤，要不，就它好了。
决定好之后，用最大的分贝让他们安静下来，去取彩色的折纸来发给他们，让他们折自己最擅长的东西。诶？这招果然奏效，这帮毛小孩居然渐渐安静地折起纸来。满意之余，很好奇，这群小鬼会有怎样的成品呢？待我细细观察一番吧。利索的飞机，呆萌的兔子，形象的三文鱼……“好聪明的小朋友啊”当我暗暗地感叹这群心灵手巧的小可爱的好手艺时，突然看到前面一个眼神清澈，懵懂不知所措的小小只抬头呆呆地望着我，“老师，我不会折”。
一如往常，我微微地对他笑了一下，是安慰和鼓励的那种笑。“没关系，我教你，不过我也只会折一种哦”。他笑得很开心，重重地点点头，又带着点羞涩。“好，那我们来折千——纸——鹤”！拿过他手上的漂亮的粉色纸张，一个步骤一个步骤地慢慢折，一边给他解说，很快地，一只活灵活现的“小鸟”就出现在我们的眼前了。我把它递到他手上的时候，他又笑了，是很自然的那种会心一笑。周围的孩子们看到了，也嚷嚷着要“老师帮我折，我也要，我也要”。那一刻，我突然觉得，是那一只千纸鹤，拉进了我们之间的距离。让我对这群充满活力小朋友不再感到害怕他们的喧闹而想要逃避，甚至更加有信心能够带好他们。
其实孩子们的世界很简单，也很质朴。他们想要可能就仅仅只是一份在意，一种陪伴，有时候也可能只是一只你亲手帮忙折的千纸鹤。
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