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汝之笑靥,吾之慰藉 ——浙江大学求是学院蓝田学园“梦启湄潭”暑期实践团支教实录

作者:黄旭华

  “我不知道自己能给你多少知识,我只知道我能给你不同于大山的风景。你不知道自己在我眼中有多么真诚美好,但你在微笑的时候却早已将我融化。”

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  2018年7月31日上午,浙江大学求是学院蓝田学园“梦启湄潭”支教暑期社会实践团开始了在湄潭县洗马乡小塘坝小学第二天的支教。

  初见小塘坝小学孩子们的时候,孩子们给予支教团成员们的,是一个炎热的山中下午和内心的拘谨忐忑。而今天再见到他们时,孩子们给予支教团成员们的眼神,则是一种不同于山中炎热汗渍的清澈明朗。

  上午校门还没开的时候,校门口就已经聚集了很多孩子,支教团成员打开大门,他们就飞奔向自己的教室。一、二年级的孩子们是学校里最活跃的存在,他们像一群欢脱的小精灵,在整个学校里奔跑、呼喊,把欢乐洒遍校园的每个角落,小孩子们特有的活力和童趣也被演绎得淋漓尽致。他们活泼开朗,笑得分外张扬。

  支教团的老师们已经融入了小塘坝小学的教学生活中,孩子们也非常愿意来和老师们分享生活中的趣事。无论是喜欢拥抱支教团老师们的叶彬彬小朋友,还是追着老师们玩耍打闹的胡远琪小朋友,还是很多拉着老师们参与他们游戏的同学们,都给予了支教团成员们许多的乐趣与感动。

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  每一个精致而有特色的课堂是支教团成员们带给孩子们最好的成长。陶土课上,孩子们巧手翻飞,在戴思芸老师和各位助教的指导下,一个个花篮、大熊猫、荷花等等作品栩栩如生,在教他们技能的同时也增进了支教团成员们和孩子们之间的感情;校史课上,雷雨老师娓娓道来,通过讲解浙大西迁的故事,联系湄潭县本地的历史,拉近了当地孩子与浙大学子们之间心灵的距离;性教育课上,刘甘瑞老师和方辰老师用一个个由浅入深的问题,拨开了孩子们在成长过程中关于生理变化的迷雾,引导孩子们树立正确的两性价值观;物理课上,范潘斌老师使用了生活中常见的工具、仪器,和孩子们一起做实验,从实际操作中打开物理世界的大门……还有许许多多有趣的课堂,都受到了孩子们的一致好评。

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  放学铃声响起,孩子们成群结伴走到校门口,列好回家的队伍。他们挥舞着稚嫩的小手向支教团成员们告别,有的还亲切地称呼着老师们的昵称。有一个小女孩,贾艺,随着队伍走出校门后又腼腆地走回来,躲在校门边探出头往里张望。她还不想回家,而是回来寻找今天陪伴着她的沈依老师,拉着沈依老师的手,帮着支教团成员们整理教室。

  其实,在支教的过程中,有的支教团成员为了保证课堂质量,提高课程的亲和力和风趣度,他们弯下身子指导孩子们的学习,他们提高了授课时的声音,以至于喉咙喑哑,腰板酸痛。但是,孩子们的眼神中流露出的对我们的认可与喜爱,足以融化我们的心。

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  每一门支教课程都是独一无二的开始,不同的课程性质决定了孩子们不同的课程体验,支教团的成员们始终认为,孩子们的笑脸是他们最大的动力,孩子们的成长是他们最大的慰藉。

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