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经验积累促发展 实践总结助功成

来源:河南理工大学 作者:吴玲 蒋红 程爽

经过全体实践队成员的共同努力,暑期社会实践已接近尾声,为进一步整理实践成果,促进实践活动的圆满结束,7月22日,河南理工大学文法学院“百年青史,理工情”社会实践团队展开了第二次材料汇编、视频剪辑等总结活动。

当日上午,团队一行齐聚北校区1206活动室,无论是图片整理,还是材料汇编,队员们都抱着事无巨细的态度认真工作。回顾近十天的实践历程,团队先后参观了河南理工大学校史馆、图书馆、焦作路矿学堂旧址等,走访焦作市解放区离退休老干部活动中心、探访退休教师及职工等,依次完成社会问卷调查、朗诵排练、路拍录制、预祝理工110周年诞辰视频收集及剪辑、经验交流等活动,通过切身的实践和感受,队员们切实加深了对母校校史校情的了解,提高理工知名度,为理工发展扎实群众基础。在两次深入采访原焦作矿业学院老教师的经历中,队员们倾听老一辈对历史的陈述,感受老人历尽沧桑后的旷达胸怀,了解到理工鲜为人知的风雨历程和育人工作者的真实见地。与他们的每一次接触,都是一场心灵的洗礼。实践队员表示:“我们亲耳听见历史的回音,那种内心的触动令人震惊,我们的校史厚重而有力,值得每一个理工人去探究。”

炎炎夏日,酷暑难耐,尽管天气持续高温不下,实践队始终身体力行,用汗水换取更多知识,用努力博得更多人对理工校史校情的关注。社会实践以来,队员们曾多次深入群众,以卷传情、以问答惑,积极与学校周边市民接触,邀请他们参与问卷调查活动,并向存疑者介绍理工发展,向知情者打探理工历史。

两次实践总结活动中,队员们再次重温连日来的活动内容,通过加深实践印象、总结实践收获,实践队更好地了解了团队的活动成果,在丰富队员们社会实践经验,树立团队意识、提高协作能力的同时,有助于同学们深入了解社会,进一步促进其综合素质的提高和社会责任感的增强。

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