就在16日傍晚，在经历了两天两夜的旅程，一路的风尘仆仆和颠簸后，我们“大漠胡杨”社会实践团队，终于到达了本次实践的目的地——新疆维吾尔族自治区昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县的新户镇中心小学。
（图一）
当看到孩子们灿烂的笑容时，当孩子们怯怯地向我们敬礼时，当孩子们笑着围上来时，这一路上的疲惫瞬间烟消云散，一切都值得了。
（图二）
2018年7月17日，是我们“大漠胡杨”社会实践团队正式实践的第一天。非常荣幸的是，我们的团队的到来，受到了当地政府、团委、学校的热烈欢迎。
首先，在学校的会议室里，学校的领导老师为我们团队举行了欢迎仪式，对团队的到来表示热烈的欢迎，并对团队提出了一些生活和工作上的具体要求。
（图三）
紧接着，在明亮的教室里，县团委和学校举行了“红领巾小课堂”启动仪式暨欢迎仪式，县团委书记李剑出席仪式并致辞。致辞中李剑书记表达了对孩子们成人成才的殷切期望和对志愿团队的热烈欢迎，并强调了汉字学习的重要性。
(图四)
“红领巾小课堂”是当地学校的特色项目，旨在在寒暑假期间带领孩子们开展有意义的活动、辅导孩子们学习，以减轻家长负担、丰富孩子们的假期生活。团队本次实践的重要任务之一就是要参与到当地学校的“红领巾小课堂”项目中，同学校一起，充实孩子们的假期生活。
同时，我们团队本次社会实践还要配合学校开展国家通用语言的教学活动，教授当地哈萨克族及维吾尔族的孩子们书写汉字。李剑书记说:“夯实汉字基础要从娃娃抓起，汉字是中华文化的载体，是了解、学习中华文化的必要基础，也是连接少数民族和汉族的桥梁，汉字学习至关重要。”
仪式上，少先队员们为李剑书记和团队志愿者们佩戴红领巾。
(图五)
在接下来的这几天里，我们开始正式开展汉语教学活动。在校的学生一共有五个年级，每个年级大约有60个学生，我们十个志愿者每两个负责一个年级，各自有序地投入到了教学生活中。
（图六）
写板书，运用投影仪，提问、听写，讲解笔画、拼音、组词，我们运用各种教学方法，来展现汉字的魅力，普及汉语学习的重要性，调动孩子们学习的积极性。孩子们也学得很认真一一大声念、认真写，那一双双求知若渴、明亮闪烁的大眼睛，让我们更加清楚自己身上的责任，让我们不敢懈怠，更尽心尽力地爱护孩子，传授知识。
（图七）
课间，我们走到孩子们中间，和孩子们聊天，做游戏，增进和孩子们之间的感情。孩子们非常喜欢我们，很开心我们的到来，把各种各样特别的小礼物塞到我们手上，以他们自己的方式，表达对我们的欢迎和喜欢，稚嫩却真实感人。有心形的小石头，自己亲手写的卡片，叠的小纸船……小小的礼物里，承载的是孩子们满满的心意，让我们感动不已。
（图八）（图九）
哈萨克族和维吾尔族的孩子们特别可爱、勇敢、富有运动细胞。秋千荡得很高，孩子们也不害怕，笑嘻嘻的，享受着这份荡秋千的快乐，那种纯粹的快乐，随着荡得高高的秋千，直冲向蓝天。孩子们无论男女，随地就能劈个叉;走着走着，双手一撑地，就来个后空翻；能够灵活地玩转单杠双杠一一真的是身段灵活、身手敏捷，活泼又可爱。
（图十）（图十一）（图十二）
当地政府、学校对我们的热烈欢迎和盛情招待，孩子们对我们的喜欢，孩子们的求知若渴，让我们感动不已。感动之余，我们更加明了我们的责任，在接下来的日子里，我们将以更认真的态度、更饱满的热情、更柔软的心，去对待每一个孩子，更认真负责地去传授汉字、汉语知识，完成我们的实践任务！
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