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携梦新起航——十年助飞路,心怀社工情

作者:凤凰花助飞成长营

花开十载,历历如新。2018凤凰花助飞成长营迎来第十年的开营,同时也是继去年转型后在昭信的第二年。今年凤凰花助飞成长营以“携梦童行”为主题,在去年的基础上,从家庭的功能着手,对家庭规则、家庭关系、家庭沟通等方面进行调节,加上通过学校、社会系统的进一步完善,为农村留守儿童及其家庭提供具有社工专业特色的志愿服务。

开营仪式

7月25日上午,2018凤凰花助飞“携梦童行”成长营在昭信小学举行开营仪式,永平镇昭信村村主任钟佩华、昭信村民兵营营长钟林万、昭信小学副校长钟华荣和集美大学社会学系主任姚进忠老师出席仪式。

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开营仪式上,主持人首先向在场来宾介绍了凤凰花助飞成长营的概况,并回顾了去年的服务成果,最后简述了今年活动的具体内容。接着,凤凰花团队志愿者代表发言,表示将不忘初心,以专业能力来做好服务,共筑花开十年之荣。小营员代表则表达了对去年成长营的收获和对今年成长营的期待。

昭信村村主任钟佩华在开营仪式上表达了对凤凰花团队的师生们协助村子成立志愿者队、广场舞队的感谢,并预祝今年活动取得圆满成功。昭信小学副校长钟华荣感谢了凤凰花团队为昭信小学教育资源的改善做出的努力,并期望小营员们在今年活动中继续成长。姚进忠老师就相关领导的支持工作表达感激之情,并期待大学生志愿者能够学有所用,在凤凰花十周年的节点上有所突破,为昭信小学乃至昭信村做出力所能及的帮助。

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姚进忠老师为本届凤凰花助飞实践队队长郭庆授旗。

最后,在场领导与全体营员一同在心愿树上挂上写满寄语的卡片,开营仪式落下帷幕。

活动预告

2017年凤凰花助飞实践团队以个人增能为出发点,调动家庭、村社、社会等多方力量,初步构建农村留守儿童的精准帮扶机制。

今年凤凰花助飞实践团队将以促进留守儿童家庭内部增能为重点,增进留守儿童家庭亲密度,通过改善家庭关系来促进农村留守儿童身心健康发展,并继续链接社会资源以支持保护留守儿童个体发展,促使本项目纵深推进。

改善家庭关系

良好的家庭关系有助于留守儿童乐观品质的培养,家庭治愈游戏、“我爱我家”、“爱要大声说出来”等活动挖掘留守儿童的家庭优势,提升孩子们对家庭的认可度;同时,对留守儿童的家长开展家庭关系座谈会,撬动家长们教育观念发生转变,进一步促进家庭内部关系。

促进家庭沟通

清晰坦诚的家庭沟通能帮助留守儿童习得压力应对策略,促进正面互动、合作解决问题,提升其自我效能。“我的自画像”、亲子沟通剧场、亲子运动会等活动,增加留守儿童的沟通意识,提高解决日常沟通问题的能力,促进亲子双方相互沟通。

学会感恩家庭

感恩教育能够引导留守儿童对家庭的认同,通过“父母知多少”、“家书传递”、“亲子T台秀”等活动增加家庭感情,让家庭功能更加完善。

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十年踪迹十年心。凤凰花助飞成长营从2009年至今,始终将专业与情怀并行,深入基层,助飞成长,且赞誉无数。在扎根昭信的第二年,凤凰花实践队的队员们定将秉持凤凰花精神,迎接挑战,突破自我,实现服务的专业化与精准性,让花开十年更加灿烂。

手执萤火 目盈风荷 胸中有丘壑

心怀希冀 迎难而上 携梦行万里

(文/蔡善俊 图/王桐桐)

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