7月21日，支教活动已经进行了10天，为进一步增进对学生的了解，更好地进行接下来的教学活动，生命科学学院“守望乡村教育”公益支教服务团在桑寨村组织进行了近一天的家访活动。
烈日当空照，脚下步不停。在村中负责人的带领下，志愿者们分为两队展开了家访活动。志愿者们来到了五年级学生禹航家里，不巧的是，禹航和母亲外出不在家。志愿者从禹航父亲那里了解到，禹航平时在家喜欢玩手机、打游戏，由于父亲经常在外打工，禹航与父亲之间的沟通较少。志愿者也向家长详细介绍了禹航在学校的情况，他自觉承担了班级里的副班长职务，课堂上与老师互动较多，但在部分课堂上听讲不认真，有偏科现象，有时情绪不是很稳定。针对这些情况，志愿者建议禹航的父亲平时要多与孩子交流，主动与孩子建立友谊，多些陪伴和关爱，促进孩子身心健康成长。禹航的父亲也表示，以后会多注意这些问题，多和孩子交流，用心陪伴孩子的成长。
据了解，桑寨村中大多数孩子是留守儿童，由于父母经常不在家，他们与父母很少沟通，内心普遍缺乏关爱。同时，志愿者们也发现，孩子的性格特点、学习能力、生活习惯等与家庭环境有很大关系，家庭是孩子成长的主要场所，家长是子女的第一个老师。在家访活动中，志愿者们与学生及家长们就如何促进学生的身心健康成长进行了深入地交流探讨。通过家校合作的方式，力争从源头上解决孩子目前在学习、生活上存在的问题，帮助他们成长为更优秀的自己。
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