2017年7月12日，“叮嘱”服务队三下乡活动于广东省信宜市岭坡小学正式开始。
早上第一个小组带来的“神奇的网络”的教学在一阵阵欢呼声中结束了，但是很多事情都不像计划中一样顺利进行。第一节课是老师们带来的自我介绍。为了给孩子们留下深刻印象，老师们使出浑身解数，从名字解析到家乡美食。例如鞠家俊同学让孩子们上台写出他们所认识的“鞠”字的同音字，巧妙的就使孩子们快速记住了她的名字。队员们还设计了一个与网络安全有关的“传悄悄话”的小游戏，旨在让孩子们通过玩这个游戏，既能提高他们的专注力，又能让他们知道网络安全的一些守则。
“叮嘱”的队员们在接下来的课程里为孩子们介绍了网络的用途及危害。课堂上孩子们不像设想中那么安静和专注，有一些孩子很兴奋地相互讨论，有一些则是好奇地东张西望，但就是不会专注地听老师讲课。因此，除了第一个授课小组的队员，“叮嘱”额外增派两名成员在课上帮忙管理纪律，督促孩子们专心听课。
基于上午出现的问题，下午“叮嘱”队员们召开了集体会议，根据讲课情况进行教学任务的调整。为了避免太多专业知识带来的视觉疲劳，也为了更快更好地融入孩子们中去，队员们决定多设计一些寓教于乐的小游戏，穿插在课堂教学之中，努力给孩子们带来欢乐与知识交织的课堂。
开完总结会议，第二小组的队员就在多功能教室进行每天的试讲环节，服务队的成员们化身为认真听课的小学生。
课上，听课组员针对第二小组的授课提出几点建议：希望能多一些与同学们的交流和互动，同时授课的语速不能太快、咬字要清晰，多讲一些生活中息息相关的案例，少一些专业术语。经过多次修改和重排，第二小组的试讲终于告一段落。
会议结束后，注意到教室后面空荡荡的黑板，队员们各展神通，为空白的黑板添上各式各样的卡通人物：派大星、海绵宝宝、小僵尸还有孩子们最喜欢的小猪佩奇。在后黑板画着版画的时刻，每个人都投入到其中去，这也是他们美好的童年记忆，希望明天能够给孩子们一个惊喜。
第一天的课程，有差错，有意外，但是问题都及时地得到解决。一天的活动下来，队员们都有些疲累，但是为了明天活动的顺利开展，再苦再累也值得，期待第二天与小朋友们再会。
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