读儒家经典，品华夏精粹

儒家思想学派作为中华民族文化“百家争鸣”中璀璨的明星之一，有着深刻的文化内涵，而作为传播儒家思想的载体，《论语》熠熠生辉。其文化内涵具有多样性，其中修身，孝悌，爱人不仅在古代发挥着重要作用，在现代社会也有着非同一般的意义。

考虑到学生对于古文的接受程度，初心实践队支教组全体成员通过商议，还是决定以课堂教学的形式来向学生传授经典思想。坐在课堂里的学生济济一堂，讲台上的小老师一笔一划庄重地写下了论语十则的警世名句和其中生僻字的读音及解释，台下的学生仰着认真的小脸，略带疑问，但还是认认真真地先把老师在黑板上的板书抄录下来，看到学生摘录完笔记后，老师带领孩子们一字一句地诵读了一遍，接着便开始讲解字句的意思，每一个小朋友的脸上都若有所思。为了让孩子们更深刻地理解它的意义，老师还列举了生活中的实例来对句子进行阐释。当进行课堂提问时，孩子们的表现都十分的积极。仁者爱人，我们希望孩子们从小就能懂得这些诸如此类的道理。

虽然孔子思想里还有一些消极的方面，但我们在谈到它的深刻意义时，应着重强调其对于今天的积极性。作为中华民族的优秀典籍，《论语》提供给我们的不仅是具体的话语和知识，要想真正地学习它，我们必须不断地探索发掘其深刻的内涵。它的篇幅虽短小，不像《庄子》《老子》等那般详尽，但却包含了浩瀚的内容，它所崇尚的进取精神、反思精神、高尚道德情操以及对社会的责任等精神在每个时代都具有深远的意义，特别是仁义精神在当代不论是对个人、家庭还是社会都具有极其重要的意义。我们要做的，不是填鸭式的单向传输，我们真正应该做的是让年幼的孩子从小就理解它的含义并建立正确的人生观。读经典，品精粹，娃娃抓起，你我共行。

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