青马“逐光”暑期三下乡服务队的队员们第一次见小璐时，她一言不发，静静地站在远处看着成员们，忙碌的进行工作的准备。
积极回答问题的小女孩 林丽嫔 摄
在队员们主动上前询问时，她只是摇头沉默，脖子已经被手揉出了印子，显得有些紧张和不安。经过服务队的鼓励，她低头轻声问道：“老师，我想来这里学习，可以吗？”一句轻声话语，却让我们感到了一丝的震惊。她父亲的出现，让青马成员了解了情况，“小璐她是因为车祸的原因导致她现在的样子，思维虽不及正常儿童，但简单的生活行为还是可以和正常人一样的，让她留在这学习吧。”因为被拒绝，而哭泣的女孩子是多么热爱学习、渴望友谊。
老师细心辅导小女孩 胡婧 摄
当孩子们嬉戏时，小璐独自一人在旁看着他们打闹，队员们看着她的孤单无助，她的踌躇不前，无一不感到心疼。队员们马上带动孩子们和她一起玩，孩子们地摇头与挥手，令队员们意想不到。但更多希望他们懂得会去尊重、去包容、去关爱特殊群体，而不是排斥。
认真上课的孩子们 林丽嫔 摄
在三天的相处中，小璐都很积极回答老师课堂上提问的问题，虽没有答对，但勇气可嘉。她会自觉地去倒垃圾，看到陌生人进教室会汇报老师，认真完成布置的每份作业，她的细心和认真，大家都看在眼里，一个会分享、爱笑的孩子，她值得去拥有一份友谊。
孩子们一起朗诵 胡婧 摄
在老师们的教导的行动引领下，孩子们慢慢开始去接受她，让她开始慢慢融入到班集体中。
这一小的变化，是他们思维上、行动上巨大的转变。短期内虽无法让他们发生很大的改变，但潜移默化的行动会对他们产生改观。让他们懂得去包容和关爱特殊群体给予他们力量与希望，让他们美好而快乐地生活。
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