筑菏泽汶上集镇之旅，行琴院当代学子实践之姿。
为学习贯彻党的十九大精神，引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，琴岛学院经贸系积极响应山东省教育厅关于组织开展2018年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召，7月11日，经贸系副主任赵昕老师带领梁慧娟、陈鹏宇、成翱亦、段孝群、贾圣楠、刘文昊、李妍七名学生组成“筑行队”，从青岛出发，前往菏泽市成武县汶上集镇开展以“筑行青春，溯源致远”为主题的调研活动。
本次调研活动在赵昕老师的指导下，成员们认真学习了《中共中央宣传部等关于深入学习贯彻党的十九大精神广泛组织开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》的有关要求，在思想观念、行程安排、后勤安全等方面做了充足的准备，成员们抵达后分别从新农村建设、乡镇企业发展情况及社区爱心志愿服务三方面开展了四天的实践活动。
求真务实，干字当头
近年来，汶上集镇在当地政府的带领下得到了快速发展。汶上集镇牛张楼行政村支部书记张继梁向队员们深入介绍了汶上集镇的基本情况，其中干部的“务实”精神、以造血替代输血、以工业创新带动民业转型等发展理念，给队员们留下了深刻印象。
近有目标计划，远有战略布局，“筑行队”成员们在张书记的解说下观看了汶上集镇宣传片，不仅了解到汶上集镇未来发展的宏伟蓝图，还感受到十九大以来实施乡村振兴战略的显著成就。
奉献青春，建设家乡
重农固本乃安民之基，农业是国民经济的基础。7月12日上午8：00，经贸系“筑行队”在张继梁书记和汶上集镇政府办公室主任卢昌乾的带领下，来到了一家独具匠心的葡萄庄园“乡韵葡萄园”。园主卢文龙老师和技术指导员潘宝国老师热情地向大家介绍了葡萄园的独特之处，并对大家提出的一系列问题进行了详细解答。
经了解，两位老师均为重点大学毕业生，毕业后选择了用知识和青春来反哺故乡。不仅在政府的支持下进行了创业，并且在经营葡萄园的同时还开办了艺术培训学校，教书育人。潘老师说：“作为一名八十年代的大学毕业生，之所以放弃了大城市的繁华，说到底还是放不下心中的那份乡土情怀。”
习近平总书记历来重视青年人才思想价值观的养成，帮助青年人才树立正确的政治方向事关“为谁培养人”和“培养什么人”的根本问题。为家乡奉献青春，为国家建设家乡，两位老师用行动做出了表率。“惟其艰难才更需勇毅，惟其笃行才弥足珍贵。”他们诠释了大学生回农村建设家乡的勇气和坚持，实践了当代青年人应该有的思想价值观。
工业兴镇，筑梦前行
工业建设走在农村发展的最前沿。7月12、13日两天，经贸系“筑行队”分别走访了汶上集镇及周边工业园区的5家标志性支柱企业。主要包括轻纺织业、服装制造业在内的劳动密集型产业和电力工程以及生物化工在内的资本密集型产业。
通过调研走访，我们了解到无论是当地区位优势还是政府招商引资，企业的入驻必将带动汶上集镇工业的发展；无论是重工业还是轻工业，都在很大程度上解决了当地劳动力失衡和过剩等问题。许多人不再需要背井离乡外出打工，家乡企业的发展，满足了他们养家糊口的同时还能够兼顾着老人和孩子，一定程度上也缓解了留守群体的社会压力。
作为乡村振兴战略的重要一环，产业兴旺是实现乡村振兴的基石。经贸系“筑行队”的同学们深深感受到了用“产业兴旺”替代“生产发展”的重要性，更深刻地对已经掌握的理论知识有了新的认识和理解。
志愿服务，绵薄之力
7月12日14：00，经贸系“筑行队”跟随卢主任来到牛张楼村对贫困家庭进行走访、献爱心。
在走访过程中，队员们与贫困家庭进行了亲切温馨的交流，看到一部分村民依然住在老辈所盖的黄土麦秸房里，生活条件艰苦，他们感触颇深。通过与村民交流，大家了解到贫困家庭成员的基本情况、当前家庭中存在的困难、孩子的教育情况等。其中家庭贫困的主要原因是没有稳定经济来源或收入低、家人患病开支较大等问题，对贫困家庭，汶上集镇政府也十分重视和关心，积极给予帮扶，减轻他们的生活负担。
经贸系“筑行队”为贫困家庭的孩子们带去了图书和文具，在与孩子们交流的同时，也在学习、生活和心理上给予疏导。因此，切实关注困难群众的生产生活，更要针对生活质量的提高，做好困难群众的心理疏导工作，帮助他们树立信心。
钟灵毓秀，人杰地灵
汶河承载着劳动人民的智慧，五千年中原文化孕育着华夏精萃。
7月13日15：00，“筑行队”踏上了对这片土地的文化探索之旅。
郜国古都
伯乐故里
文亭湖中“会文亭”
文澜桥上“赏南山”
郁文阁下“孝忠传”
周自齐先生纪念馆
整个成武充满着传统文化气息，整个汶上贯穿着儒家文化理念。文化是一个民族生存发展的基础，成武县汶上集镇也将在浓厚的文化底蕴和历史积淀的推动下打造一个属于自己的未来。
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。实践才是检验真理的唯一标准。
这次走出课堂的实践活动给“筑行队”的成员们提供了一场走心的认知之旅：看到所学的理论知识在现实应用中的转化，有助于确定今后学习的方向和目标；看到能人志士甘愿为了农业研究俯身田园，有助于价值观的培养；看到普通大众的辛勤与努力，有助于坚韧性格的养成。
读万卷书，行万里路，相信满怀实践激情的“筑行队”成员通过此次“三下乡”必然收获良多，希望大家能够在今后努力学习、加强实践、砥砺前行，做新时代的有为青年！
实践之行，激情与信念交织！
筑行青春，溯源致远！
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